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第二单元维护社会秩序;政治认同:通过学习,增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
道德修养:培养尊法学法守法用法的道德品质。
法治观念:理解依法办事的重要性,掌握依法办事的方法。
健全人格:形成理性分析问题的能力,培养积极向上的法治态度。
责任意识:认识到个人在法治社会中的责任,激发社会参与感和法治
实践意识。;学习导航;维权手段分析;;;;处理纠纷的方式;维权的途径;小智需要打官司,但由于家庭困难请不起律师;;知识拓展;诉讼的类型:;1.某照相馆未经小李允许擅自用其照片,小李向法院起诉。;;;课堂小结;;;;;;;;;;;;;;;;材料
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