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自主招生广东省江门市面试题(小升初)模拟精练试题精析

面试问答题（共20题）

第一题：

请谈谈你在这个学期最难忘的一次经历，以及你从中学到了什么。

答案：

在这个学期，我参加了学校组织的科学竞赛。虽然我之前的科学基础并不是非常扎实，但在比赛中，我遇到了许多陌生的知识点，这让我感到有些沮丧。然而，在老师的鼓励和同学的帮助下，我决定认真分析问题，积极寻找解决方法。通过查阅资料、请教老师和其他同学，我逐渐掌握了这些知识点，并在比赛中取得了不错的成绩。这次经历让我明白了遇到困难不要轻易放弃，只要勇敢面对，努力探索，就一定能够战胜困难。

解析：

这个问题旨在考察学生的经历分享和从经历中获得的启示。通过询问学生最难忘的一次经历，可以了解学生的思考过程、解决问题的能力以及从经历中所学到的东西。同时，也可以了解学生在面对挑战时的态度和心态。在这个问题中，学生提到了科学竞赛，这是一个具有挑战性的经历，可以很好地反映出学生面对困难时的态度和解决问题能力。同时，学生的回答也展示了他在挫折面前不放弃、积极进取的精神。

第二题

请用简洁的语言，描述一下你理解的什么是“坚持”？你可以结合自己生活中的一个小例子来说明。

参考答案：

坚持，是指朝着目标持续努力，不因为遇到困难或挫折就轻易放弃。

（生活例子部分，不同学生会有不同经历，以下提供一个示例，或允许学生自由发挥）

比如，我曾经学骑自行车的时候，刚开始总是摔跤，很害怕，也曾想过不学了。但是我告诉自己不能放弃，每次摔倒后都把它爬起来，继续练习平衡和蹬踏。虽然过程很辛苦，摔了不少次，但我没有放弃，一段时间后，就终于能够自己骑稳了。这个学骑车的过程，就让我体会到了坚持的力量。

解析：

理解核心概念：考生需要首先能说出“坚持”的基本含义，即不放弃、持续努力。这考察了学生对词汇的理解和表达能力。

联系生活实际：要求结合自身例子，这是非常重要的一步。

相关性：例子最好是考生亲身经历过的，真实可信。常见的选择有学习某项技能（如骑自行车、游泳、乐器、书法）、完成一个有一定难度的作业或任务（如完成奥数题、读一本难懂的书）、克服某个坏习惯等。

展现过程：一个好的例子应该包含遇到困难/挫折、没有放弃、持续努力、最终达成目标或有所收获的过程。重点在于体现“没有轻易放弃”这个过程。

简洁性：描述例子时语言要简洁明了，突出重点，不需要拖沓。

价值体现：良好的例子能自然地体现出考生努力的品质和克服困难的意志力，这对于学校评价学生的综合素质（如学习态度、毅力、抗挫能力等）非常重要。

表达流畅：整个回答过程要求语言流畅，逻辑清晰，语音语调自然。考察学生的口头表达能力和自信心。

评价要点：

能否准确理解并解释“坚持”的含义。

能否提供一个与自身相关的、符合“坚持”定义的真实例子。

例子是否能体现出遇到困难、持续努力、不放弃的过程。

语言表达是否清晰、简洁、流畅。

第三题：

请谈谈你最喜欢的书，以及它对你有什么影响？

答案：我最喜欢的书是《哈利·波特》系列书籍。这套书以其丰富的魔法世界、冒险故事和深刻的友谊主题吸引了我。

解析：回答这个问题时，重要的是表现出对某一书籍的热爱并解释其对你所产生的影响。首先，选择《哈利·波特》作为一个例子是因为它的全球知名度高，同时也能普遍吸引学生的兴趣。

在阐述原因时，可以从几个维度展开对话：

魔法世界与想象力：哈利·波特系列的奇幻故事激发了我的想象力，让我在阅读同时也能创造属于自己的魔法世界。

友谊与勇气：故事中角色间的深厚友谊以及为了正义勇往直前的精神对我影响深远，让我在日常生活中更加珍惜朋友，学习勇敢面对困难。

道德教育：故事中经常涉及如何正确使用权力、牺牲个人的安全为了更大的善，向我灌输了重要的道德价值观。

这道题目不仅考察一个小学生的阅读兴趣和品味，还进一步估量其情感与价值观的发展，判断是否能够有效将书籍带来的正面影响转化为自身的成长动力。

第四题：

请描述一下你如何学习一项新的知识或技能，并举例说明。

答案：我通常先通过阅读相关的书籍或观看教学视频来了解基础知识，然后尝试自己动手实践，遇到问题时会向老师或同学请教，并不断重复练习直到熟练掌握。例如，我学习骑自行车时，先是让爸爸教我平衡，然后自己练习控制方向和刹车，过程中摔倒了几次，但我没有放弃，继续练习，最后终于学会了。

解析：该题旨在考察学生的自主学习能力、解决问题的能力以及坚持不懈的精神。通过描述学习新知识或技能的过程，可以看出学生的思维方式和学习习惯。在答案中，学生提到了阅读、实践、请教和重复练习等多个学习环节，体现了较为科学的学习方法。同时，通过举例说明，展示了学生在实际学习中的表现和态度，体现了其坚持不懈的精神。这样的回答能够给面试官留下良好的印象。

第五题

请将数字“8”用三个“8”和两个“+”、“×”、“-”、“÷”