统编版语文三年级上册专项训练——口语交际（无答案）.pdfVIP

统编版语文三年级上册专项训练口语交际

一、根据情境写话。

刘一鸣同学原本学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，受他人影响迷上了电子

游戏机，平时与同学也谈游戏，学习时间少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，

成绩大大下降。这时，他才醒悟，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对

这种情况，请替刘一鸣的妈妈和同学分别写几句开导他的话。

妈妈：

同学：

二、学会夸奖。

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２０１０年４月１４日，青海省玉树县发生７１级地震后，三年级一班的王小丽同

学在第一时间把自己的压岁钱寄往灾区。同学们知道这件事后，都向她竖起了大拇指。

想一想，如果你是她的同学，会怎样夸奖她呢？

三、有一天，刘源溪在公园里发现一个小朋友在草坪上玩耍，他去劝那个小朋友，

那个小朋友却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”如果你

是刘源溪该怎么回答？

四、“十一长假”实验小学三年级一班的部分同学跟随旅行社到郊外去郊游，他们

到大山里欣赏了火红的枫叶，到果园里采摘了香甜的苹果，到河边去捉泥鳅……玩得可

高兴了！开学后他们纷纷向没有去的同学讲述秋游的快乐。

小明说：

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小红说：

小亮说：

五、把下面的对话补充完整。

甲：要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？

乙：

甲：我的想法和你不同，我准备

六、学校的花坛里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是老师同学看了都

感觉不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意

接受吗？试试看，请你写下来。

七、这学期，我们在课内外都读了不少故事，那么，你了解名人的成长故事吗？请

把你最佩服的一个名人的成长故事简要地给大家介绍一下。

八、最近你到过什么地方旅游呢？如果你真的觉得那地方不光风景优美，而且有不

少历史文物，让游客在观赏祖国大好山河的同时还学到了不少知识，受到启发和教育，

值得你把它推荐给大家，让大家也去见识一下，你会怎么跟同学介绍呢？

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九、星期天，小明正在家里复习功课。这时，爸爸的同事来了并提出要在家里打麻

将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸

听了以后会向同事怎么说才能达到让同事放弃打麻将的效果呢？（说话要注意身份和对

象，做到简明、连贯、得体）

１．小明向爸爸说：

２．爸爸向同事说：

十、我们每个人的家乡都有很多名胜古迹或风景优美的地方，如果你是一名小导游，

你怎样向来自全国各地的游客进行介绍呢？赶快试一试吧！

十一、王老师的嗓子哑了，她发现讲台上放着一包“胖大海”。为了感谢那位同

学，王老师问遍了班里的同学，也没能知道是谁放的。王老师把包“胖大海”的纸给同

学们传看。小枫看了那张纸后，断定这件好事是同学小亮做的。为了证实自己的想法，

小枫去问小亮：

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