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人教版小学一年级数学下册找规律《图形规律》课件

激趣导入：接游戏同学们，你们喜欢玩游戏吗？那么就跟着老师一起做（拍手——拍手——跺脚）3次小朋友们猜一猜接下来老师会做什么动作？同学们能接下去吗？

巩固发展：下一种是谁？

下一种是谁？

下一个是谁？

火眼金睛

接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！

小朋友，这个我会，你呢？

小小设计师小朋友，你们能把下面这些图形摆成有规律旳图案吗?拓展练习：

1.小组组员讨论，按照规律排列图形。2.把排好旳图形粘在纸上。3.选一名代表讲讲：你们小组是怎样摆旳？我是小小设计师

规律的美欣赏

地板块

小鱼

墙壁纸

通过这节课旳学习，你有什么收获？小结：

谢谢

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