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创新需要学习向书本、媒体学掌握最新的动态和信息,保持思想意识和专业知识的领先水平。向学新课程学自主、合作、探究。向同行学建立联系,互通有无。向少先队员学第30页,共50页,星期日,2025年,2月5日创新需要能力“它山之石为我所用”的借鉴能力;“收集信息为我所用”的综合分析能力;善于思考,行动之前的谋划布局能力……第31页,共50页,星期日,2025年,2月5日第32页,共50页,星期日,2025年,2月5日第33页,共50页,星期日,2025年,2月5日第34页,共50页,星期日,2025年,2月5日第35页,共50页,星期日,2025年,2月5日第1页,共50页,星期日,2025年,2月5日政治素养少先队辅导员是党领导下的思想政治工作者少先队辅导员是专业的儿童社会工作者辅导员是少先队的指导者,在少年儿童的共产主义思想的确立上负有不可推卸的责任第2页,共50页,星期日,2025年,2月5日人文素养文学艺术素养合理的知识结构和广阔的知识视野较强的表达能力和组织能力丰富的社会经验观察力、想象力、创造力敏捷灵活的思维习惯第3页,共50页,星期日,2025年,2月5日专业能力专业知识专业技能第4页,共50页,星期日,2025年,2月5日少先队的基本特征儿童性群众性教育性政治性自主性专业知识第5页,共50页,星期日,2025年,2月5日少先队工作总目标坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
专业知识第6页,共50页,星期日,2025年,2月5日少先队工作的主要任务团结教育少年儿童代表和组织少年儿童参与社会活动维护少年儿童的合法权益专业知识第7页,共50页,星期日,2025年,2月5日少先队工作的基本理念少年儿童是少先队工作的主体竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点体验教育是少先队教育的基本途径加强基层组织建设是少先队工作的基本保障开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段专业知识第8页,共50页,星期日,2025年,2月5日大队辅导员的主要职责抓好学校少先队的基础建设开展大队各项活动指导和协调中队辅导员工作协助学校行政管理工作协助社区少工委工作第9页,共50页,星期日,2025年,2月5日少先队辅导员的基本要求少年儿童人生的引导者少年儿童实践体验的组织者少年儿童健康成长的服务者少年儿童良好成长氛围的营造者少年儿童合法权益的保护者第10页,共50页,星期日,2025年,2月5日1992年4月1日,《儿童权利公约》
对中国正式生效。儿童最基本的权利:生存权:其固有的生命权和健康权。发展权:充分发展其全部体能和智能的权利。受保护权:不受危害自身发展影响的被保护的权利。参与权:参与家庭、文化和社会生活的权利。第11页,共50页,星期日,2025年,2月5日辅导员要练就三项本领:服务本领创新本领发展本领第12页,共50页,星期日,2025年,2月5日服务本领竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点。这个“出发点和落脚点”就靠辅导员的工作来落实。第13页,共50页,星期日,2025年,2月5日服务本领深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,善于学习勤动脑。第14页,共50页,星期日,2025年,2月5日竭诚为少先队员服务三个关键环节:倾听关注满足第15页,共50页,星期日,2025年,2月5日
快乐人生四句话:太好了!
我能行!
你有困难吗,我来帮助你!
你真棒!
第16页,共50页,星期日,2025年,2月5日第17页,共50页,星期日,2025年,2月5日为教育教学服务,当好助手发挥少先队的政治优势、组织优势、教育优势、活动优势为教育教学服务。发挥辅导员的聪明才智为教育教学服务。当好校长的助手,为教育教学服务。第18页,共50页,星期日,2025年,2月5日第19页,共5
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