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小学班主任工作总结(三)
平凡班主任工作,是一件光荣而故意义工作,而它又是琐碎、繁忙。因此,要做好这项工作,必须花很大精力和努力,真是累并快乐着。我将本学期工作总结如下:
一、学习小组,彰显活力。
本学期我们班成立了6个学习小组,每个组均有一种响亮名字和一句响亮口号。尽管在生态课堂教学尝试方面我没有获得明显成绩,不过学习小组成立却让我们班级生活变得活力四射了。我根据学校“积极问好、见纸弯腰、安静吃饭、不追不闹”16字常规方针,结合平时课堂教学,设计了一张“比一比、赛一赛”学习小组竞赛表。对照这张竞赛表我每天从各小组文明、纪律、卫生、发言、作业、阅读等方面进行评比记载。体现好同学为本组争得五角星,体现差同学为小组记上三角形,三角形可以与五角星相抵。每周五班会课我会跟学生们一起总结各组体现,记录各组得到五角星个数,同步宣布获得第一名小组组长为下一周值日班长。有了竞争,孩子们对自已规定渐渐严格起来,同步还能提醒组内同学遵守纪律,不能给小组内丢分。早上出操时,每天都能听到孩子们“推椅子”互相提醒声;下课了,常看到组内同学互相提醒整理桌面,准备好下一节书本;轮到自已写流动日记那天,孩子们个个都很积极认真,但愿自已日记能为小组加上3颗星……学习小组成立,给班级生活注入了新源泉,孩子们学习生活变得有动力,有活力。
二、多彩活动,丰富生活。
每周五班队课成了孩子们最期待一堂课,这是我最为一种班主任最感欣慰与自豪。孩子们期盼班队课,是由于每周我都能带他们一起开展丰富多彩活动。本学期我们班对全校师生成功开展了《感恩老师》队会,获得好评。我关注学生爱好爱好、学习生活,组织开展了“夹玻璃球比赛”“跳绳比赛”“讲故事比赛”“迎元旦联欢会”等活动,每次活动前都精心组织,活动后都小结表扬,力争让每次活动都趣味、故意义。有了这些多彩活动,孩子们校园生活变得丰富多彩。
三、家校联络,互相沟通。
重视与家长联络,双向管好孩子。孩子进步,集体成长,离不开教师,也离不开家长。我通过家校通、家长会等多种形式与家长建立亲密联络。平时,孩子在校不良习惯可以和家长及时获得联络,及时进行教育。在与家长交流中更多理解孩子在家学习和生活状况。班上搞什么活动,家长总是全力支持。(尤其感谢几位同事家长)相信,有了家长理解与支持,我班主任工作开展起来会更顺利。
四、存在问题,努力处理。
1.深入加强班风、学风建设,形成良好学习气氛。
2.多渠道、全方位抓学生行为习惯及文明礼仪教育
3.与科任老师通力合作,积极配合,从作业、课堂体现等方面着手,培养学生良好学习习惯,努力提高各学科成绩。
4.控制情绪,心平气和看待每一位学生。
第
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