2026届大联考高三起点考试作文“本性与雕琢”讲评+课件.pdfVIP

2026届大联考高三起点考试作文“本性与雕琢”讲评+课件.pdf

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•2026届H20高三起点考试

作文“本性与雕琢"讲评

01

【原题呈现】

风的絮语

【原题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

柳宗元在《种树郭橐驼传》中说“顺木之天,以致其性焉尔”,强调

人的发展顺应“本性”;《三字经》中却说“玉不琢,不成器”,认为

人需要经过“雕琢”才能有所成就。

对此,你有怎样的思考和感悟呢?请结合材料内容和你的生活经验,

自选角度写一篇不少于800字的作文。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;

不得泄露个人信息;不少于800字。

.重-

02

【审题指导】

风的絮语

这是一道思辨性材料作文题。

属于典型的二元关系型作文,探讨“顺

应本性”与“后天雕琢”之间的关系。

《种树郭橐驼传》中“顺木之天,

以致其性焉尔”的意思是:遵从树木生长

的规律,让树木充分实现自己的本性。

这句话借树喻人,说明在培养人才时,

须顺从人的本性,才能使人的才能得到

最大的发展。

“尸

《三字经》中I玉不琢,�成器一句,

借玉喻人,强调人需要经过“琢磨"(也就是

后天教育与学习),有所改变后,才能懂礼知

义,有所成就。

二者貌似对立,实则统一。人的成

长和我们的教育,都应该在顺应孩子的“天

性”的基础上强化“后天学习”。“天性”

也须辩证看待,天性未经雕琢,天性中的某

些因子对人的成长有利亦有弊。所以要通过

“后天学习",该促进的就促进,该矫正的

就矫正。

题目中提到“自选角度”,考生在写

作此题目时可偏重一方来写,

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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