2026届高考写作指导:让你的标题和分论点“立”起来.pdfVIP

2026届高考写作指导:让你的标题和分论点“立”起来.pdf

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让你的标题和分论点“立“起来

一一如何为提纲升格:I

目录

01原题展示

02审题分析

03提纲展示

04升格点拨

05升格例举

06提纲+点评

07作文提纲升格自查清单

原题展示

阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说,做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改

变,做你不敢做的事情叫突破……最可怕的是一天到晚什么都不

做把一切留给明天。

这段话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不

得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题分析

“做“是核心关键词。”成长”“改变”“突破”“挑战”是“做“

的价值意义,从属于“做“。

“做你没做过的事情叫成长”:这句话强调了尝试新事物对千个人成

长的重要性。成长往往伴随着走出舒适区,面对未知和挑战,每一次新的

尝试都是对自我能力的拓展和认知边界的拓宽。

“做你不愿意做的事情叫改变”:这里指的是有时候为了达成目标或适

应环境,我们需要克服内心的抵触,去做那些起初并不乐意的事情。这种

改变可能是对自我习惯、态度或观念的调整,是个人进步和适应社会的必

要过程。

“做你不敢做的事情叫突破”:突破自我限制,勇于面对恐惧,是实

现个人潜能和成就非凡的关键,敢于挑战那些看似不可能的任务,不仅能

增强自信心,还能发现未知的自我力量。

I

“”

一天到晚什么都不做,把一切留给明天,是反面现象,与积极做

事者形成对比,强调了无论是“成长、改变还是突破”,立刻行动,先做

起来是最重要的,意在提醒我们在日程的学习、生活和工作中应避免拖延

和逃避,要珍惜当下,勇于实践。写作时应给予关注,并分析原因,但不

能作为分析论证的重点。

从写作思路上看,可以运用步步追问法纵向展开议论:

(1)我们要做哪些事?——做你没做过的事、不愿意做的事、不敢做的

事、做不到的事。

(2)为什么要做这些事?——可以收获成长、改变、突破和挑战。

(3)既然如此,为什么有些人不去做这些事?——因为不愿意做、不敢

“”

做、做不到,因为把一切留给明天,因为拖延、懒惰、畏惧……

提纲展示

提纲展示1

《“做“

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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