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学校奥数考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.一个数除以5余3，除以7余5，这个数最小是（）

A.33B.35C.37D.40

2.1+2+3+…+100=（）

A.5050B.5150C.4950D.5250

3.把10个苹果分给3个人，每人至少1个，有（）种分法。

A.24B.28C.30D.36

4.时针从12走到3，经过的时间是（）

A.3小时B.4小时C.5小时D.6小时

5.一个三角形的内角和是（）

A.180°B.360°C.540°D.720°

6.25×40的积的末尾有（）个0。

A.1B.2C.3D.4

7.最小的质数是（）

A.1B.2C.3D.4

8.正方形的边长扩大2倍，面积扩大（）倍。

A.2B.4C.6D.8

9.10以内既是奇数又是合数的数是（）

A.5B.7C.8D.9

10.两个连续自然数的和是15，这两个数分别是（）

A.6和9B.7和8C.8和7D.9和6

答案：1.A2.A3.B4.A5.A6.C7.B8.B9.D10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列数中是偶数的有（）

A.21B.32C.45D.56

2.能被3整除的数有（）

A.12B.15C.18D.20

3.下面是轴对称图形的有（）

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆

4.三角形按角分类可分为（）

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形

5.长方体有（）个面。

A.4B.5C.6D.8

6.100以内9的倍数有（）

A.9B.18C.27D.36

7.与10相邻的两个数是（）

A.8B.9C.11D.12

8.下面属于平移现象的有（）

A.电梯升降B.风扇转动C.拉抽屉D.汽车行驶

9.两位数乘两位数，积可能是（）

A.三位数B.四位数C.五位数D.六位数

10.1米和100厘米（）

A.相等B.1米长C.100厘米长D.无法比较

答案：1.BD2.ABC3.ABD4.ABC5.C6.ABCD7.BC8.ACD9.AB10.A

判断题（每题2分，共10题）

1.0除以任何数都得0。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.所有的偶数都是合数。（）

4.一个数的因数一定比它的倍数小。（）

5.把一个长方形拉成平行四边形，周长不变，面积变小。（）

6.1是所有非零自然数的因数。（）

7.两个质数的积一定是合数。（）

8.角的两边越长，角越大。（）

9.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

10.最小的自然数是1。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述三角形面积公式推导过程。

答案：用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，平行四边形面积是底乘高，三角形面积就是底乘高除以2。

2.如何判断一个数是不是3的倍数？

答案：一个数各位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

3.说出长方体棱长总和公式。

答案：长方体棱长总和=（长+宽+高）×4。

4.什么是轴对称图形？

答案：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高做奥数题的能力？

答案：多做练习，掌握各类题型解题方法，总结规律，遇到难题多思考、多尝试不同思路。

2.奥数对数学学习有哪些帮助？

答案：能拓展思维，提升逻辑推理、分析问题等能力，加深对数学概念和方法的理解，激发学习兴趣。

3.怎样培养奥数学习兴趣？

答案：从简单有趣题目入手，体验成功喜悦，参加奥数活动或小组，与他人交流分享。

4.奥数学习中遇到挫折怎么办？

答案：分析挫折原因，请教老师同学