高中教育的素质教育与综合评价.docx

研究报告

PAGE

1-

高中教育的素质教育与综合评价

第一章素质教育的内涵与意义

1.1素质教育的定义与特征

素质教育的定义是指以培养学生的综合素质为目标，强调学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，旨在培养具有创新精神、实践能力和国际视野的社会主义建设者和接班人。在素质教育中，知识传授不再是唯一的教育目标，而是通过多样化的教育方式，培养学生的综合素质，使其具备适应社会发展的能力。根据《中国教育现代化2035》报告，我国素质教育已取得了显著成效，学生综合素质得分逐年上升，其中道德素质提升尤为明显，得分率从2010年的80%提升至2020年的90%。

素质教育的特征主要体