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中班室内活动安全教育课件

第一章：认识安全——从身边开始安全教育是幼儿教育的重要组成部分。通过学习安全知识，小朋友们可以更好地保护自己，享受快乐的幼儿园生活。让我们从认识身边的安全开始，培养敏锐的安全意识。

为什么要学安全？幼儿特点中班的小朋友们正处于活泼好动的年龄阶段，对周围的世界充满好奇心。你们喜欢探索新事物，喜欢尝试各种活动，这是非常棒的！但是，由于年龄小，经验不足，有时候可能会遇到一些危险情况。安全的重要性

家里的危险有哪些？电器危险电源插座、电线、各种电器设备都可能造成触电危险。小朋友们要记住：湿手不碰电器，不往插座里塞东西。尖锐物品厨房里的刀具、剪刀、针线等尖锐物品容易造成割伤。这些东西只能在大人的指导下使用，平时要远离它们。高温物品热水壶、热汤、刚煮好的饭菜温度很高，容易造成烫伤。喝水前要先试试温度，不急着碰热的东西。

这张图片展示了家庭安全的重要场景。我们可以看到小朋友在家长的看护下，自觉远离电源插座和厨房刀具等危险物品。这种良好的安全习惯值得我们学习。

安全提示标志你认识吗？禁止触摸标志看到这个标志就意味着不可以碰。它通常出现在电器设备、危险机械附近，提醒我们要保持距离。当心火灾标志这个标志告诉我们这里有火灾危险，要特别小心。在有这个标志的地方，我们不能玩火，不能吸烟。紧急出口标志绿色的紧急出口标志指向安全的逃生路线。遇到危险时，要按照这个标志的方向快速撤离到安全地带。

第二章：室内活动安全守则室内活动是我们在幼儿园最常参与的活动形式。无论是游戏时间、手工制作还是日常活动，都需要遵守一定的安全规则。

玩具安全选择合适的玩具小朋友们在选择玩具时要特别注意：不玩有小零件的玩具，因为小零件容易被误吞，造成窒息危险。选择适合自己年龄的大块积木、毛绒玩具等比较安全。检查玩具状态

游戏时的安全注意01文明游戏和小朋友们一起玩耍时，要学会友好相处：不推搡其他小朋友，不打闹嬉戏，大家一起温和地游戏。这样既能避免摔倒受伤，又能让游戏更加快乐。02工具使用安全在手工活动中使用剪刀、胶棒等工具时要格外小心。一定要仔细听老师的指导，按照正确的方法使用。用完后要及时归还给老师，不能随意放置。遵守游戏规则

正确使用工具是室内活动安全的重要环节。图片中展示了老师正在耐心指导小朋友安全使用剪刀的场景。我们可以看到：老师站在小朋友身边，手把手教授正确的握法和使用方法；小朋友专心致志地学习，表情认真；周围的环境整洁有序，没有其他干扰因素。这就是安全使用工具的标准场景。

活动区域安全保持清洁活动场地要随时保持干净整洁，地面不能有水渍、玩具碎片或其他杂物。看到地上有东西要及时捡起来或告诉老师清理。安全行走在室内行走时要慢慢走，不要在走廊里奔跑。特别是在转弯处，要放慢脚步，避免与其他小朋友相撞。物品摆放使用完的物品要放回原处，不要随意丢弃在地上或桌子上。整齐的环境不仅美观，还能避免绊倒等意外发生。

第三章：紧急情况的自我保护虽然我们希望永远不会遇到紧急情况，但学会在紧急时刻保护自己是非常重要的生活技能。在这一章中，我们将学习火灾安全知识、烟雾逃生方法以及触电应急处理。这些知识能够在关键时刻帮助我们和家人脱离危险，是每个小朋友都应该掌握的重要技能。

火灾安全知识预防火灾绝对不能玩火，不玩打火机、火柴等不燃放烟花爆竹，这些都很危险不在室内点蜡烛或其他明火看到大人抽烟要提醒他们熄灭烟头发现火灾时立即告诉最近的大人采用低姿势快速向安全出口移动记住火警电话119，会打电话的要及时报警不要贪恋财物，生命安全最重要火灾预防比火灾救援更重要。小朋友们要从日常做起，绝不玩火，这是对自己和他人安全负责的表现。

遇到烟雾怎么办？准备湿毛巾如果可能的话，快速找一块湿毛巾。如果没有湿毛巾，用衣服捂住口鼻也可以。这样能够减少吸入有害烟雾。采用正确姿势用湿毛巾紧紧捂住口鼻，尽量贴近地面爬行或弯腰前进。因为烟雾比较轻，会往上飘，靠近地面的空气相对干净一些。选择正确路线绝对不能乘坐电梯！要选择楼梯等安全出口逃生。按照安全出口标志的指示方向，快速但不要慌张地撤离到安全地带。

这张图片演示了火灾逃生的正确姿势和方法。我们可以看到小朋友们用湿毛巾捂住口鼻，采用低姿势有序撤离的场景。在实际的火灾逃生中，保持冷静最重要。按照平时练习的方法，听从老师和大人的指挥，有序撤离到安全区域。记住：生命安全第一，不要因为害怕而慌乱。

触电怎么办？预防触电最好的方法就是预防：绝对不要用手触摸电器设备，特别是破损的电器和裸露的电线。湿手不碰任何电器，这是基本常识。发现触电事故如果发现有人触电，小朋友绝对不能直接用手去拉触电的人！要立即跑去告诉最近的大人，让大人来处理这种危险情况。正确的救助方法大人会先切断电源，或者用干燥的木棍等绝缘物品将触电者与电源分离，然后拨打急救电话120。我们要学会这个流程，但一定要大