（人教A版）必修第一册高一数学上册期末考点提升练习25 任意角与三角函数的定义（解析版）.docxVIP

25任意角与三角函数的定义

【方法技巧与总结】

知识点一：三角函数定义

设是一个任意角，它的终边与半径是的圆交于点，则，那么：

（1）做的正弦，记做，即；

（2）叫做的余弦，记做，即；

（3）叫做的正切，记做，即．

知识点诠释：

（1）三角函数的值与点在终边上的位置无关，仅与角的大小有关．我们只需计算点到原点的距离，那么，，．

（2）三角函数符号是一个整体，离开的、、等是没有意义的，它们表示的是一个比值，而不是、、与的积．

知识点二：三角函数在各象限的符号

三角函数在各象限的符号：

在记忆上述三角函数值在各象限的符号时，有以下口诀：一全正，二正弦，三正切，四余弦．

知识点诠释：

口诀的含义是在第一象限各三角函数值为正；在第二象限正弦值为正，在第三象限正切值为正，在第四象限余弦值为正．

知识点三、特殊角的三角函数值

0°

30°

45°

60°

90°

120°

135°

150°

180°

270°

0

0

1

0

1

0

0

0

1

0

【题型归纳目录】

题型一：任意角弧度与角度

题型二：扇形弧长与面积

题型三：三角函数定义

【典型例题】

题型一：任意角弧度与角度

例1．给出下列四个命题：①是第二象限角；②是第三象限角；③是第四象限角；④是第一象限角．其中正确的命题有

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【解析】解：①是第三象限角，①不正确，

②是第三象限角，②正确，

③是第四象限角，③正确，

④是第一象限角．正确，

故选：．

例2．考生你好，本场考试需要2小时，在本场考试中，钟表的时针转过的弧度数为

A． B． C． D．

【解析】解：钟表的时针按顺时针旋转，

转过的弧度数为，

故选：．

例3．如果角与具有相同的终边，角与具有相同的终边，那么与之间的关系是

A． B．

C．， D．，

【解析】解：

，整数

故选：．

变式1．已知为第二象限的角，则所在的象限是

A．第一或第二象限 B．第二或第三象限

C．第一或第三象限 D．第二或第四象限

【解析】解：因为为第二象限的角，所以为第一或第三象限的角，

所以为第二或第四象限的角，所以为第二或第四象限的角．

故选：．

变式2．已知是第二象限角，则与都不是

A．第一象限角 B．第二象限角 C．第三象限角 D．第四象限角

【解析】解：是第二象限角，

，，

，，

是第一象限或第三象限角，

，

是第一象限或第四象限角，

与都不是第二象限角．

故选：．

变式3．下列终边相同的角是

A．与， B．与，

C．与， D．与，

【解析】解：与都表示奇数，

与，表示终边相同的角．

故选：．

变式4．写出与下列各角终边相同的角的集合，并在范围内找出与其终边相同的角，判断它是第几象限角．

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）．

【解析】解：在平面直角坐标系中：

由图形可知：（4）是第三象限角，在范围内，是与其终边相同的角；

（2）是第四象限角，在范围内，是与其终边相同的角；

（3）是第一象限角，在范围内，是与其终边相同的角；

（4）是第三象限角，在范围内，是与其终边相同的角；

（5）是第二象限角，在范围内，是与其终边相同的角．

变式5．已知角的顶点与坐标原点重合，始边落在轴的非负半轴上，在范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它们是第几象限角．

（1）；

（2）；

（3）．

【解析】解：（1）因为，

所以在范围内，终边与相同的角是，它是第一象限角；

（2）因为，

所以在范围内，终边与相同的角是，它是第四象限角；

（3）因为，

所以在范围内，终边与相同的角是，它是第三象限角．

变式6．现在是8点5分，经过2小时15分钟后，钟表上的时针和分针转过的角度分别是多少？

【解析】解：时针每小时转过了，即，则每分钟转过了，而分针每分钟转过了，即，

故2小时15分钟后，时针转过了；

分针转过了，

2小时15分钟后为10点20分．

此时如右图所示，分针指向4，时针则由10转过了．

变式7．用弧度制表示顶点在原点，始边重合于轴的非负半轴，终边落在阴影部分内的角的集合（包括边界，如图所示）．

【解析】解：（1）图（1）阴影部分内的角的集合为，

（2）图（2）阴影部分内的角的集合为，

变式8．如图，用弧度表示顶点在原点，始边重合于轴的非负半轴，终边落在阴影部分内的角的集合（不包括边界）．

【解析】解：图1所表示的角的集合：，．

图2终边落在阴影部分的角的集合．，或．

题型二：扇形弧长与面积

例4．2020年3月14日是全球首个国际圆周率日．历史上，求圆周率的方法有多种，与中国传统数学中的“割圆术”相似．数学家阿尔卡西的方法是：当正整数充分大时，计算单位圆的内接正边形的周长和外切正边形（各边均与圆相切的正边形）的周长，将它们的算术平均数作为的近似值．按照阿尔卡西的方法，的近