21、《孟子两章》教案.pdfVIP

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21《孟子两章》主课件配套教案

教学目标:

知识能力:1、积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。

2、了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。

3、背诵两篇短文,积累名言警句。

过程方法:1、反复诵读,理解文意,培养学生文言文自学能力。

2、学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞的表达效果。

情感态度

1、理解“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,感受大丈夫的英雄气

度。学习孟子的“大丈夫”精神,树立正确的人生价值观。

2、理解“生于忧患,死于安乐”的含意。并从中得到教益,增强忧患意识,

以乐观的态度对待生活。

教学重点、难点:1、理清论证思路,把握说理方法。

2、正确认识“大丈夫”及“生于忧患”的时代意义。

教学方法:诵读法、提问法、自主探究法、合作探究法

课时安排3课时

第一课时

介绍作者:孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆。战国时期邹国人。

中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟

子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,

与孔子合称为“孔孟”。

作品简介:《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书,也是儒家重要经典

之一。与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。《孟子》是以记言为主的语

录体散文,其中有许多长篇大论,气势磅礴,议论尖锐,机智而雄辩,对后世的

散文写作产生了深刻的影响。

学习第一章《富贵不能淫》:

一、疏通文意:

1、读注释,勾划识记下列词义:诚、大丈夫、天下熄、焉、冠、命、戒、

女(汝)、夫子、正、由、独行其道、淫、移、屈。

2、补充注释:

张仪岂不诚大丈夫哉:难道。一怒而诸侯惧:生气;害怕。

是焉得为大丈夫乎:这;算得上。子未学礼乎?:你。

丈夫之冠也:男子。往送之门:到。

必敬必戒:恭敬;谨慎。妾妇之道也:方法。

居天下之广居:居住;住所。立天下之正位:站;正确的。

行天下之大道:方法。得志:实现理想。

此之谓大丈夫:叫做,称得上

3、翻译课文:

景春说“:公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?一生气,诸侯们都会害怕;

安静下来,天下就会平安无事。

孟子说:“这怎么能够算得上大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行冠礼时,父

亲教导他;女子出嫁时,母亲教导她,去送她到门口,告诫她说:‘去到你夫家,

一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。

住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最

正确的道路——义。得志的时候,便与老百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,

便独自走自己的道路。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不

能使我屈服意志,这样才叫大丈夫。

二、理解课文:

1、景春和孟子各是如何看待公孙衍

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