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2022-2023学年安徽省芜湖市第二十九中学八年级下学期期中语文试题
一、名句名篇默写
1.默写古诗文中的名句名篇
(1).求之不得,。悠哉悠哉,辗转反侧。《关雎》
(2).海内存知己,。《送杜少府之任蜀州》
(3).,波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》
(4).式微式微,胡不归?微君之躬,?《式微》
(5).《蒹葭》中描绘成语“秋水伊人”意境的句子是“,”
(6).《桃花源记》中描写桃花源人和乐生活的语句是:,。
(7).《小石潭记》中的“,”借鱼儿自由游弋来侧面表现水的清澈见底。
二、基础知识综合
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
A作这本《经典常谈》的目的,就是用以作为国学经典的指路灯,凭借这本书引发读者对经
典的兴趣,并增加一些国学经典的基础。过于华丽的辞藻和粗bǐ的语言同样容易使人心生反感,而这本
“
书的语言结合当时的白话文水平,在现在看来则显得朴实而又俏皮。翻开书随便截取一段:诗的源头
是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候,常愿意
将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱,一唱三叹得叫别人回肠
dàng气。”语言让人很是下饭。
(1).凭借()辞藻()粗bǐ()回肠dàng气()
(2).选段中A名字叫,他所作的《经典常谈》各篇的排列按照传统的、史、、集的
顺序;并照传统的意见将“”书放在最前头。
(3).划线句运用了修辞方法,并把它改成反问句
(4).下列短语的结构类型与“国学经典”不相同的一项是()
A.华丽的辞藻
B.白话文水平
C.显得朴实
D.诗的源头
三、综合性学习
3.学校将举办“低碳新风尚,一起向未来”主题宣传活动,请按要求完成以下任务。
(1).【栏目设计】宣传委员准备制作一期黑板报,请你帮他设计一个栏目。
栏目一:拟低碳标语栏
栏目二:提低碳建议
栏目三:
(2).【撰写宣传标语】学校需要在校园里张贴们导践行“低碳生活”的宣传标语,请你代拟写一条。
(3).【修改倡议书】学校为活动写了倡议书,请仔细阅读,按要求作答。
(a)这则倡议书格式上有两处错误,请写出修改意见。
(b)这则倡议书中的【甲】句有语病,请写出修改意见。
(c)请在【乙】处补充一则倡议的内容。
倡议书亲爱的同学们:
近些年,全球变暖、海平面上升、极端天气越来越频繁的问题,已经开始影响到我们每个人的日常生活。【甲】我们深
刻认识到,环境治理要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。为了保护环境,共建低碳社会,现向全校师生
发出以下倡议:
一、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。二、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。三、【乙】。
四、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每
一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!
向阳中学2023年4月12日
四、现代文阅读
4.阅读下面的文字,分别回答问题。
山芋飘香
陈祖明
①冬天,整理厨房,发现装在纸箱内的几只山芋发了芽,是之前吃剩的。芽冒
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