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用表格表示的变量间关系变量之间的关系课件市公开课获奖课件百校联赛一等奖课件;学习目标:;一、通过数据感受变化;小车下滑试验;20厘米;20厘米;20厘米;20厘米;20厘米;下面是王波学习小组得到的数据:;
(5)伴随支撑物高度h的变化,还有哪些量发生变化?哪些量始终不发生变化?;我国从1949年到的人口统计数据如下(准确到0.01亿):
(1)假如用x表示时间,y表示我国人口总数,那么伴随x的变化,y的变化趋势是什么?;我国从1949年到的人口统计数据如下(准确到0.01亿):
;三、概念介绍:;(1)我们在变化过程中,我们把变化着的量叫变量,其中一种叫______,另一种叫______;;指出以下实例中自变量与因变量;1、研究表明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:;;2、树苗的生长情况表:;(2)请你依据以上信息预测第六年、第八年树的高度以及当小树苗长到3.5米时,所需的年数。;6;五、课堂小结;去年买的球鞋夹脚了,;1、据世界人口组织公布,地球上的人口16
为5亿,1830年为10亿,1930年为20亿,1960年为
30亿,1974年为40亿,1987年为50亿,1999年为60
亿,而到地球上的人口数达成了70亿.用表
格表示上面的数据,并说一说世界人口是怎样随时间推移而变化的.;2、婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是
出生时的2倍、3倍、4倍,6周岁、10周岁时体重分
别约是1周岁时的2倍、3倍.;年纪;1、爸爸告诉小明:“距离地球越远,温度越低.”爸爸还出示了下面的表格:;排数;用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
困难越大,荣耀也越大。
每件事情都必须有一种期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
最容易做到的事是把简单的事变复杂,最难做到的事是把复杂的事变简单。
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