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小学艺术展览活动对学生美术审美能力培养的实践研究论文

摘要：本文以小学艺术展览活动为研究对象，探讨其在培养学生美术审美能力方面的实践价值。通过分析艺术展览活动的特点及其对学生审美能力的影响，本文提出了针对性的实践策略，旨在为小学美术教育提供有益的参考。

关键词：小学艺术展览活动；美术审美能力；实践研究

一、引言

（一）艺术展览活动的特点及其在美术教育中的重要性

1.艺术展览活动具有直观性、生动性和互动性

艺术展览活动以其直观、生动、互动的特点，为学生提供了一个直观感受艺术美、欣赏艺术作品、参与艺术创作的平台。在展览活动中，学生可以近距离接触各种艺术形式，感受艺术的魅力，激发美术创作的兴趣。