2.2课桌有多长教案度北师大版数学二年级上册.pdfVIP

2.2课桌有多长教案度北师大版数学二年级上册.pdf

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第2课时课桌有多长

1.激发学生的探究意识，进一步培养学生的合作意识。

2.初步培养学生的观察、操作能力及估测的意识。

3.在实际测量与交流中，了解多样的测量方法，初步体会统一测量单位

的必要性及厘米的实际意义，学会用刻度尺测量物体长度的方法。

初步体会统一测量单位的必要性。体会厘米的实际意义。

学会测量物体长度的方法。

教师准备：课件。

学生准备：教材、尺子。

教学方法：讨论法、练习法。

学习方法：探究学习法。

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该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

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