研究报告
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加强教学常规监控提升高中教学质量
一、加强教学常规监控的组织领导
1.1.建立健全监控机构
(1)为确保教学常规监控的有效性,首先需建立健全的监控机构。这一机构应包括学校管理层、教研组、年级组以及教师代表等多方参与,形成全方位、多层次的监控网络。以某高中为例,该校设立了教学质量监控中心,由校长担任主任,分管教学副校长担任副主任,教务处、教科研室等部门负责人为成员,形成了一个高效、专业的监控团队。该中心每年组织教学监控活动不少于10次,确保教学监控工作的常态化。
(2)在监控机构的建立过程中,需明确各部门的职责和分工,确保监控工作的有序进行。例如
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