新疆农业职业技术大学招聘考试真题2024.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

新疆农业职业技术大学招聘考试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织

B.讲座报告

C.课堂教学

D.导师引导

【答案】：C

2.我国教育工作的总方向是（）。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务

B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

C.必须与生产劳动相结合

D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

【答案】：A

3.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.专任教师在1000人以上

B.有2个国家规定的学科门类为主要学科

C.全日制在校学生计划规模在6000人以上

D.主要培养专科及专科以上专门人才

【答案】：D

4.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）

A.三年

B.半年

C.两年

D.一年

【答案】：D

5.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A.人格完整

B.意志健全

C.智力正常

D.情绪健康

【答案】：C

6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。

A.教师期望

B.教师专长

C.教师威信

D.教师角色

【答案】：C

7.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。

A.校本培训模式

B.社会许可模式

C.派出培训模式

D.自我实现模式

【答案】：D

8.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是源头，科研是重点，服务是深化

B.教学是根本，科研是源头，服务是深化

C.教学出效益，科研出成果，服务出课题

D.教学是重点，科研是基点，服务是支点

【答案】：B

9.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的层次结构

B.谁来办学、为谁办学和怎么办学

C.高等教育规模和质量

D.高等教育的程度结构

【答案】：B

10.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.廉洁从教

B.严谨冶学

C.依法执教

D.团结协作

【答案】：B

11.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。

A.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名

B.在研究过程大肆篡改或伪造数据

C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

D.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

【答案】：A

12.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控达到自动化

B.教学监控的迁移性增强

C.教学监控由他控到自控

D.教学监控的敏感性增强

【答案】：B

13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。

A.费德

B.塞利格曼

C.佩奇

D.切拨曼

【答案】：C

14.制定高校教学计划的前提与依据是（）。

A.人才供给

B.教育政策

C.培养目标

D.学生的发展需求

【答案】：C

15.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.科学性原则

B.价值性原则

C.创新性原则

D.可行性原则

【答案】：B

16.创造性思维的核心是（）

A.经验思维

B.常规思维

C.发散思维

D.聚合思维

【答案】：C

17.教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

B.1886年霍金斯的《教育心理学》

C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

D.1903年桑代克的《教育心理学》

【答案】：D

18.坚持以人为本研究路线的心理学流派是（）

A.精神分析心理学

B.人本主义心理学

C.行为主义心理学

D.格式塔心理学

【答案】：B

19.企业应当承担对本单位的（）进行职业教育的费用。

A.管理人员

B.专业人员

C.企业领导

D.职工和准备录用的人员

【答案】：D

20.在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。

A.蔡元培

B.梁启超

C.康有为

D.杨昌济

【答案】：C

21.教师教学反思的最主要研究视角是（）。

A.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思

B.以教师的视角对自己的教学进行反思

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以回顾学生的视角进行反思

【答案】：B

22.借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。

A.罗森塔尔