2025年兰州科技职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套).docxVIP

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2025年兰州科技职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套)

2025年兰州科技职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语》中“不愤不启,不悱不发”强调教师教学应遵循的哪个原则?

【选项】A.因材施教B.启发诱导C.严慈相济D.有教无类

【参考答案】B

【详细解析】“愤”指学生思考困惑而未解决,“悱”指学生想说却未能完整表达。此句出自《述而》,主张教师通过启发引导学生主动思考,符合启发式教学原则,B为正确选项。A选项强调根据学生特点教学,与语境不符;C选项涉及师生关系,D选项强调教育公平,均与题干无关。

【题干2】《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现的文学手法是?

【选项】A.比喻B.用典C.夸张D.拟人

【参考答案】B

【详细解析】“忧”“乐”并非实指具体事件,而是借范仲淹的典故表达士大夫责任,属于用典手法。A选项比喻需本体与喻体相似,C选项夸张需夸大事实,D选项拟人需赋予事物人格,均不符合文意。

【题干3】下列句子中划线部分使用修辞手法错误的是?

(甲)春风又绿江南岸,明月何时照我还

(乙)他像离弦的箭,冲向了终点线

(丙)书籍是人类进步的阶梯

(丁)寒风刺骨,仿佛无数钢针在扎脸

【选项】A.甲乙丙丁B.甲乙丙C.甲乙丁D.乙丙丁

【参考答案】A

【详细解析】甲句“绿”为通感(视觉→触觉),乙句“像”为比喻,丙句“阶梯”为借喻,丁句“钢针”为比喻。所有选项均含修辞错误:甲句“绿”实为拟人(春风主动“绿”岸),乙句“离弦的箭”未体现动态特征,丙句“进步的阶梯”无本体对应,丁句“刺骨”与“钢针”无通感关联。

【题干4】《祝福》中祥林嫂最终结局与哪个情节直接相关?

【选项】A.听说鲁镇有闰土B.被鲁四老爷斥责C.遭婆婆毒打D.两次捐门槛

【参考答案】D

【详细解析】祥林嫂捐门槛赎罪后仍被排斥于鲁镇社会之外,最终在孤独中死去。A选项是祥林嫂与闰土重逢的伏笔,B选项体现封建礼教压迫,C选项是导致她丧子的直接原因,D选项直接导致其精神崩溃与社会性死亡。

【题干5】《雷雨》中周朴园与侍萍的关系本质是?

【选项】A.旧式夫妻B.情感纠葛C.奴隶主与奴隶D.临时雇佣

【参考答案】C

【详细解析】周朴园与侍萍是封建买办家庭中的主仆关系,侍萍为周家买办周朴园的侍女。A选项混淆了周朴园与繁漪的婚姻关系,B选项忽略阶级压迫本质,D选项与《雷雨》的阶级矛盾主题不符。

【题干6】下列词语中“贬义”的是?

【选项】A.丰碑B.风流C.懦弱D.贪婪

【参考答案】B

【详细解析】“风流”在古代多指情感丰富(中性),现代多含贬义(轻浮)。A项“丰碑”褒义,C项“懦弱”中性,D项“贪婪”明显贬义。需注意“风流”在不同语境中的情感色彩差异。

【题干7】《出师表》中“宫中府中,俱为一体”的“一体”指?

【选项】A.政治制度B.军事指挥C.权力分配D.人事安排

【参考答案】C

【详细解析】“宫中”(皇帝)与“府中”(丞相府)作为权力核心,强调刘禅与诸葛亮在权力结构上的统一性,C选项正确。A选项“政治制度”属宏观概念,B选项“军事指挥”与“一体”无直接关联,D选项未体现权力归属。

【题干8】《红楼梦》中“白玉为堂金作马”描写的是哪个场景?

【选项】A.宝玉房内B.贾母寿宴C.大观园诗会D.贾府除夕

【参考答案】D

【详细解析】出自第五回判词,描述贾府除夕祭祀场景。A选项“白玉为堂”指宝玉生辰宴,B选项寿宴用“寿”相关意象,C选项诗会侧重文人雅集,D选项除夕祭祀符合“白玉”“金马”的祭器描写。

【题干9】下列句子语序最恰当的是?

【选项】A.他虽然身体很弱,但学习非常努力

B.虽然他身体很弱,但学习非常努力

C.他身体很弱,虽然学习非常努力

D.他身体很弱,但学习非常努力

【参考答案】D

【详细解析】转折复句要求“虽然”与“但”位置对称。B选项“虽然”句首正确,但“但”后需独立成句,原句结构完整,D项“虽然”后省略主语仍符合汉语习惯,C项语序逻辑混乱。

【题干10】《荷塘月色》中“亭亭的舞女的裙”运用了哪种修辞?

【选项】A.拟人B.比喻C.通感D.拟物

【参考答案】A

【详细解析】将荷叶比作舞女的裙,赋予静态景物以人的动态特征,属于拟人手法。B项“比喻”需本体与喻体明确,C项“通感”需感官互通,D项“拟物”需将人拟作事物,均不符合语境。

【题干11】《祝福》中祥林嫂的最大悲剧根源是?

【选项】A.社会歧视B.经济贫困C.文化落后D.家庭不

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