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2024-2025学年广东省佛山市南海区狮山镇七年级(上)期中语文试卷

一、积累运用(21分)

1.(每空1分,共10分)请根据小文课堂笔记“名句积累”部分的批注,补全空缺处的内容。

关键词名句相关批注

智慧之思(1),。(《论语》)阐明“学”与“思”的辩证关系,提示我们要把“学”与“思”结合起来。

思念之苦(2),。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)新事物孕育于旧事物解体之时。

(3),。(岑参《行军九日思故园长安》)以“故园菊”表达诗人对故乡的思念。

(4),。(马致远《天净沙秋思》)直抒胸臆,点明游子思乡的特定时间,抒发羁旅异乡的惆怅之情。

(5),思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)既传达诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。

(6),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借两种意象,点明暮春之景,烘托凄凉悲惋的氛围。

四季之景(7)树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)运用动静结合的手法,写出了秋风中草木繁茂,大海波涛汹涌之景。

2.(11分)走进语文世界,就像打开了一扇通向无尽智慧的大门。在这里,足不出户就可看尽四季美景,孤身一人也能感受亲情温暖,少不更事同样可以领悟成长良方。请阅读下面的三段文字,感受语文魅力。阅读后完成下面小题。

【看四季美景】

朱自清笔下的春,是充满希望的,它像小姑娘一般,huāzhīzhāozhǎn地走着。刘湛秋字里的夏,是热烈cūguǎng的,如交响乐一般酣畅淋漓。马致远曲中的秋,是凄美苍凉的,不经意间触动人的心弦。老舍文里的冬,是安适温情的,不吝啬于拿出终年zhùxù的那份绿意。

【感亲情温暖】

总有一些文字,如同一缕温暖的阳光,照亮我们内心深处的角落。亲情是语文世界里永恒的主题,它有时令我们喜出望外,有时让我们心绪不宁;有时令我们徘徊犹豫,有时让我们坚定不移。古往今来,有多少亲情故事令人们津津有味,无论是病床前的无微不至,还是生活中的敬老护幼,抑或是言传身教,亲情总有无穷的力量,可谓是“____”。

【悟成长良方】

在语文世界里,我懂得了坚持,只要持之以恒,终能看到属于自己的美妙世界。在语文世界里,我学会了诚信,也常想起《<论语>十二章》中的句子:与朋友交而不信乎?在语文世界里,我拥有了直面挫折,挫折并不是终点,而是一个新的起点。

(1)阅读【看四季美景】文段,根据拼音写汉字。(3分)

①huāzhīzhāozhǎn

②cūguǎng

③zhùxù

(2)阅读【感亲情温暖】文段,加点的词语中使用不正确的一项是(2分)

A.喜出望外

B.心绪

C.徘徊

D.津津有味

(3)【悟成长良方】语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)

A.在语文世界里,我拥有了直面挫折的勇气,挫折并不是终点,而是一个新的起点。

B.在语文世界里,让我拥有了直面挫折的勇气,挫折并不是终点,而是一个新的起点。

C.语文世界,我拥有了直面挫折的勇气,挫折并不是终点,而是一个新的起点。

D.在语文世界里,我拥有了直面挫折,挫折并不是终点,而且是一个新的起点。

(4)从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到【感亲情温暖】文段的横线处,使文段内容连贯,上下联顺序正确。(2分)

①孝道如春可著花

②志存高远冲霄汉

③亲情似日堪融雪

④绵雨润物细无声

上联:

下联:

(5)小文在阅读完【感亲情温暖】文段后,以“亲情”为主题写下了自己的感悟,但有些地方把握不准,请你帮他选择,使句子衔接恰当。(2分)

亲情,是人世间最普通、最美好的情感之一。亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下快乐;亲情是树,每个人都是它的一条根,____;亲情是河,每个人都是它的一条支流,____;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,____。

①让它永不干涸澎湃向前

②让它永不熄灭温暖四方

③让它吸收营养永葆青春

A.①②③

B.②③①

C.③①②

D.①③②

二、阅读(49分)

3.(18分)阅读下面的文字,完成下列各题。

【甲】咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【乙】

谢奕①作剡令②,有一老翁犯法,谢以醇酒③罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔④在兄膝边坐谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑤欲放去邪?”遂遣之。

【注释】①谢奕:字无奕,谢安的长兄,谢道韫之父。②剡(shàn):剡县,在今天的浙江嵊州。③醇酒:味道醇厚的酒。④绔:裤子。⑤阿奴

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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