2025-2026学年济南版(2024)初中生物学八年级上册(全册)教学设计(附目录P201).docx

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济南版(2024)初中生物学八年级上册(全册)教学设计

目录

第五单元人体生命活动的维持

第一章人体需要营养物质

实践活动我是未来营养师

第一节食物含有人体需要的营养物质

第二节消化和吸收是消化系统的主要功能

第三节平衡膳食保障人体健康

第二章人体需要空气

实践活动设计证明吸烟有害健康的实验

第一节人体通过呼吸系统进行气体交换

第二节人体的生命活动需要能量

第三节关注呼吸保健与急救

第三章人体通过循环系统进行物质运输

实践活动模拟实施心肺复苏

第一节血液是物质运输的载体

第二节血管和心脏是物质运输的器官

第三节血液循环是物质运输的途径

第四节心血管疾病严重危害

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