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中考物理气压专题重点试题解析

在初中物理知识体系中，“大气压强”是一个看似抽象却与生活现象紧密相连的核心概念，也是中考物理考查的重点与难点。它不仅要求同学们理解基本概念和原理，更强调运用所学知识解释生活中的现象、分析实验过程以及解决实际问题。本文将结合中考命题特点，对气压专题的重点知识进行梳理，并通过对典型试题的深度解析，帮助同学们掌握解题思路与技巧，提升应试能力。

一、核心知识点回顾与深化理解

在深入试题解析之前，我们有必要先将气压专题的核心知识点进行回顾与串联，形成清晰的知识网络。

1.大气压强的存在与证明

我们生活在大气层的底部，大气层对浸在其中的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。历史上著名的“马德堡半球实验”以其直观而震撼的效果，有力地证明了大气压的存在。而在我们的日常生活中，吸盘挂钩能紧贴墙面、用吸管能吸起饮料等现象，都是大气压作用的结果。

2.大气压的测量

精确测量大气压数值的实验是“托里拆利实验”。该实验利用水银柱的重力与外界大气压对水银面的压力相平衡的原理，间接测出了大气压的数值。需要重点理解的是，实验中水银柱的高度（指水银面到玻璃管内水银柱顶端的竖直距离）是由外界大气压的大小决定的，与玻璃管的粗细、是否倾斜、插入水银槽的深度以及玻璃管内是否混入空气等因素（在理想情况下，即无气泡时）无关。只有当玻璃管顶部有气泡时，气泡会占据一定空间，导致水银柱高度降低，测量值偏小。

3.大气压的变化规律

大气压并非固定不变，它会受到多种因素的影响：

*高度因素：大气压随高度的增加而减小，但这种减小并非均匀变化。在海拔不太高的区域，可近似认为每升高10米，大气压降低约100帕斯卡。

*天气因素：一般来说，晴天的大气压比阴天高，冬天的大气压比夏天高。这与大气的密度和气流运动有关。

4.气压与人类生活

大气压与人类生活和生产息息相关。高压锅利用增大锅内气压提高水的沸点，从而缩短烹饪时间；抽水机（包括活塞式抽水机和离心式水泵）都是利用大气压将水从低处“压”到高处；吸尘器、气压计等工具也都基于气压原理工作。

二、重点试题解析

理解了核心知识点，我们通过几道典型中考真题或模拟题来进行实战分析，体会知识点在题目中的应用。

例题1：概念辨析与现象解释

（多选）下列现象中，利用大气压工作的是（）

A.用吸管吸饮料进入口中

B.医生用针筒将药液注入病人肌肉

C.塑料吸盘挂钩能贴在光滑的墙面上

D.高压锅能更快地煮熟食物

解析：这道题主要考查对大气压应用实例的理解。我们需要逐个分析选项：

*A选项：用吸管吸饮料时，首先吸走管内空气，使管内气压减小，小于外界大气压。在外界大气压的作用下，饮料被压入吸管，进而进入口中。此过程利用了大气压，A正确。

*B选项：医生用针筒将药液注入病人肌肉，是利用了活塞对药液施加的推力，使药液产生压强，从而进入肌肉组织。这个过程是人为施加压力，并非利用大气压，B错误。

*C选项：塑料吸盘挂钩在使用时，先将吸盘内的空气挤出，松手后，吸盘内气压减小，外界大气压将吸盘紧紧压在墙面上，从而可以悬挂物体。此过程利用了大气压，C正确。

*D选项：高压锅能更快煮熟食物，是因为其密封性能好，加热时锅内水汽化，使得锅内气压增大，水的沸点升高（超过100℃），从而让食物在更高的温度下更快熟透。这里利用的是气压增大沸点升高的原理，而非直接利用大气压“工作”，其内部气压是大于外界大气压的，D错误。

答案：AC

例题2：托里拆利实验分析

在做托里拆利实验时，下列情况会导致测量结果发生变化的是（）

A.换用更粗的玻璃管

B.将玻璃管稍微倾斜一些

C.从山脚移到山顶进行实验

D.玻璃管的上端有少量空气未排尽

解析：托里拆利实验的测量结果（水银柱高度）取决于外界大气压的大小和实验装置是否理想。

*A选项：玻璃管的粗细不影响水银柱的高度。因为液体压强只与液体密度和深度有关，与横截面积无关。粗管和细管中，只要外界大气压相同，能支撑的水银柱高度就相同，只是水银柱的体积和质量不同而已。A不会导致结果变化。

*B选项：玻璃管倾斜时，水银柱的长度会变长，但竖直高度不变。因为大气压支持的是水银柱的竖直高度。B不会导致结果变化。

*C选项：从山脚移到山顶，高度增加，外界大气压减小。根据托里拆利实验原理，大气压能支撑的水银柱高度会随之减小，因此测量结果（水银柱高度）会变小。C会导致结果变化。

*D选项：玻璃管上端有少量空气未排尽，这些空气会对管内水银柱产生一个向下的压强，从而抵消一部分外界大气压的作用，使得水银柱高度降低，测量值偏小。D会导致结果变化。

答案：CD

例题3：综合应用题

小明同学用一个弹簧测力计、一个吸盘挂钩、一块玻璃板，粗略测量了当地的大气压。他的实验步骤如下：