2024-2025学年重庆九龙坡区七年级下学期期末语文试题.docVIP

2024-2025学年重庆九龙坡区七年级下学期期末语文试题

一、选择题

(★★★)1.下列加点字的注音正确的一项是（）

A．迸（bèng）溅修葺（qì）卓（zhuō）越气冲斗牛（dǒu）

B．晌（shǎng）午亘（gèn）古咀嚼（jiao）仙露琼（qióng）浆

C．诘问（jié）挑（tiǎo）逗俯瞰（kàn）深恶痛绝（wù）

D．执着（zhuó）笼（lǒng）罩哺（bǔ）育血（xiě）气方刚

(★)2.下列词语的书写正确的一项是（）

A．斑斓烦躁蒙眬酣然入梦

B．遗撼怪诞疙瘩锋芒必露

C．竹蔑深霄遨游心有灵犀

D．闲暇瞬息忏悔千均重负

(★★★)3.下列句子中，加点的词语运用有误的一项是（）

A．对于他这种得过且过的生活态度，我是不以为然的。

B．自然界中有许多耐人寻味的现象等待我们去探索。

C．对于如何控制病虫害，两位专家不期而至地想到了同一种解决方法。

D．夜晚露宿在山中，耳中传来不可捉摸的声响，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

(★★)4.下列句子中，标点符号运用正确的一项是（）

A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼；兀兀穷年，沥尽心血。

B．这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。

C．阿长将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了！”

D．从那以后，她常常趁砍柴，拾菌子，找草药的机会来照料这小茅屋。

二、语言表达

(★★★)5.十二生肖是中国传统文化的一部分。请仿照示例，在十二生肖中另选一个写几句话，并结合所引诗句谈谈你对该生肖内涵的理解。

【示例】这就是虎，“气吞万里如虎”的“虎”。它在山林奔跃，代表勇猛和力量。

三、选择题

(★★)6.下列对小说《钢铁是怎样炼成的》的介绍，说法不正确的一项是（）

A．小说塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象，闪耀着崇高的理想主义光芒。

B．革命者在斗争和艰苦的考验中百炼成钢，这是作者为小说命名为《钢铁是怎样炼成的》的原因。

C．保尔与朱赫来的对话、丽达和护士尼娜的日记、冬妮娅的信件等多视角叙事穿插，立体呈现了不同的人在时代洪流里的互相交流、影响和冲突。

D．保尔之所以努力克服困难，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，是因为他希望通过写作来获得他人的认可。

四、名著阅读

(★★★)7.“祥子”是老舍在小说《骆驼祥子》中塑造的形象，他虽然与保尔·柯察金的经历、命运各不相同，但都有一个共同点——拥有理想并为之奋斗。请简述祥子为理想而奋斗的过程及结果，并简要评价。

五、综合性学习

(★★★)8.生活中处处有语文。班级将分小组开展“我的语文生活”专题学习活动，作为“广告词”小组成员，请你完成以下任务。

【活动设计】

(1)小组围绕“广告词创作”设计了四个环节，请仿照环节一的形式设计其他环节。

环节一：旁收博采——广告词我搜集

环节二：____________

环节三：____________

环节四：____________

【活动实施】

(2)以下是小组搜集到的一则广告语，请简析其妙处。

食铺名：星光食铺（营业时间：21：00——03：00）

广告语：长夜里，让星光慰藉你孤独的心灵。

六、名句名篇默写

(★★★)9.阅读古诗，需见诗中之景、品诗中之情，感诗中之志。请完成下面诗歌素材的整理任务。

景物之美

巍巍泰山雄奇秀丽：“造化钟神秀，①_________。”（杜甫《望岳》）朵朵莲花高洁美好：“出淤泥而不染，②_________。”（周敦颐《爱莲说》）

情感之美

大方好客，民风淳朴，村民的热情感动了诗人：“③_________，丰年留客足鸡豚。”（陆游《游山西村》）

即使辞官，仍然牵挂国家的命运和前途，诗人的深情感动了我们：“④_________，_________。”（龚自珍《己亥杂诗》其五）

壮志之美

实现政治抱负，就要勇往直前、无所畏惧：“⑤_________，_________。”（王安石《登飞来峰》）

七、诗歌鉴赏

(★★★)10.古诗赏析，下面这首诗是如何传达出乡思之情的？

春夜洛城闻笛

（唐）李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

八、文言文阅读

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