云南省广南县第三中学2025届招生全国统一考试生物试题模拟试题含解析.docVIP

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云南省广南县第三中学2025届招生全国统一考试生物试题模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于微生物的叙述,正确的是()

A.染色体变异不能发生在噬菌体中

B.微生物都是生态系统中的分解者

C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

D.T2噬菌体侵染大肠杆菌时,逆转录酶与DNA—起进入细胞

2.下列关于细胞结构的说法,不正确的是()

A.T2噬菌体在大肠杆菌的细胞质中进行DNA复制

B.蓝藻细胞具有光合片层,保证光合作用的进行

C.烟草细胞核糖体上合成的酶可进入叶绿体发挥作用

D.用显微镜能看到经龙胆紫染色的乳酸菌染色体

3.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断不正确的是()

A.Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是1/2

B.Ⅲ-1基因型为XA1Y的概率是1/2

C.Ⅲ-2基因型为XA1XA2的概率是1/8

D.Ⅳ-1基因型为XA1XA1概率是1/8

4.豌豆的红花对白花为显性,如图所示为红花植株接受白花植株花粉的杂交实验。已知选取某种群中多株红花豌豆与白花豌豆杂交,各杂交组合的子代为红花∶白花=1∶1或1∶0。下列相关叙述正确的是()

A.图中①和②过程之间不需要进行套袋处理

B.图中③过程的目的是防止外来花粉的干扰

C.该种群中各红花豌豆自交,F1都会出现3∶1的性状分离比

D.图中④过程形成种子的数量取决于花粉的数量

5.下列关于艾滋病的叙述,错误的是()

A.艾滋病是通过体液传播的疾病,它是由感染HIV所引起的

B.HIV可以通过妊娠、分娩或哺乳等母婴传播途径遗传给孩子

C.HIV中含有两条RNA和在宿主细胞核糖体上合成的逆转录酶

D.艾滋病患者的免疫功能严重衰退,往往很消瘦,也可能出现痴呆

6.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是()

A.用一定浓度的生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到无子番茄

B.用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加纤维长度

D.用一定浓度的脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

7.下图是果蝇体内一个正在分裂的细胞及其部分染色体组成(数字代表对应的染色体,字母表示染色体上的基因)。不考虑染色体变异,据图判断此果蝇基因型是()

A.AaBbdd B.AaBbXdY C.AaBbXYd D.AaBbXdXd

8.(10分)下列有关生物体内几种重要化合物的叙述,错误的是()

A.绝大多数糖类是以多糖形式存在的

B.核糖核酸分子中不能贮存遗传信息

C.脂肪分解可以为生命活动提供能量

D.无机盐离子会影响细胞的酸碱平衡

二、非选择题

9.(10分)实验人员从环境中分离获得白腐菌,以白腐菌的菌丝或孢子制得固定化白腐菌凝胶颗粒,图1为两种凝胶颗粒各取25个分别处理50mL染料废水的实验结果,图2为研究不同数量的凝胶颗粒处理50mL染料废水的实验结果。请据图分析回答:

(1)从野外采集白腐菌前,先向待采集土壤喷洒适量染料废水的目的是________。某同学在进行白腐菌分离纯化实验时,可采用平板划线法或___________。将收集到的菌丝或者孢子加入到适量的海藻酸钠溶液中混匀,抽取5mL混合液,滴加到CaCl2溶液中,该过程中CaCl2溶液的作用是________。

(2)现要处理100L皮革生产过程中产生的染料废水。为达到最好的净化效果,从图2实验结果分析,应选用________凝胶颗粒,添加________个凝胶颗粒,从图1分析应保持________天以上。

(3)在工业生产中使用固定化白腐菌凝胶颗粒的制作方法是_________。与向染料废水中直接接种白腐菌相比,在工业生产中使用固定化白腐菌凝胶颗粒的优点主要是________。

10.(14分)近年来,网络外卖在我国迅速发展,外卖餐食的微生物污染状况也越来越多地受到人们的关注。研究人员通过实验探究了同种外卖餐食送达时的温度与其中的大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的数量关系。请回答下列有关问题:

(1)测量送达餐食的温度时,应测量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的温度。

(2)通常采用固体培养基培养细菌并进行计数,在配制培养基时需加入________作为凝固剂,并用________法

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