河北省忠德学校衡水教学部2024-2025学年高考生物试题查漏补缺试题含解析.docVIP

河北省忠德学校衡水教学部2024-2025学年高考生物试题查漏补缺试题含解析.doc

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河北省忠德学校衡水教学部2024-2025学年高考生物试题查漏补缺试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.在CO2浓度为0.03%和恒温条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图所示。据图分析下列叙述正确的是()

A.降低二氧化碳浓度,d点向右上方移动

B.若甲、乙生活于同一片小树林中,则平均株高植物乙高于甲

C.若温度升高,植物甲曲线a点会向左移动

D.b点时,限制两种植物光合作用的主要因素相同

2.下列有关说法中错误的是()

A.变形虫的细胞膜流动性较强与其摄取营养物质相适应

B.肾小管、集合管上分布水通道蛋白与其重吸收水相适应

C.神经细胞膜上分布ATP水解酶与其吸收钠离子相适应

D.红细胞膜上的葡萄糖转运蛋白与其摄取葡萄糖相适应

3.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()

A.组成细胞的化合物在无机环境中都能找到

B.大豆脂肪所含能量低于等质量的葡萄糖

C.法国梧桐根尖细胞吸收的Mg2+可用于合成叶绿素

D.人体心肌组织形态相对坚固是因为其细胞中结合水多于自由水

4.下列关于生物技术实践的叙述,正确的是()

A.在提取DNA时,加入冷酒精的主要作用是促进DNA的溶解

B.使用固定化酵母细胞进行发酵时,效率比直接使用酶的效率要高

C.制得的葡萄酒酸味较重,发酵装置漏气是可能的原因之一

D.将酶制剂加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉,运用了固定化酶技术

5.我国是世界上最早种植水稻的国家。现存的东乡野生稻具有耐冷基因,因此具有较强的耐冷性。可利用东乡野生稻对普通栽培稻进行改良,选育出耐冷的栽培稻。下列相关叙述错误的是()

A.不同栽培稻之间的基因差异体现了基因多样性

B.东乡野生稻较强的耐冷性是定向变异的结果

C.利用东乡野生稻台种体现了生物多样性的直接价值

D.东乡野生稻在进化过程中耐冷基冈频率发生改变

6.溶酶体内含多种水解酶,是细胞内消化的主要场所。溶酶体的内部为酸性环境(pH≈5),与细胞溶胶(pH≈1.2)显著不同。下列叙述错误的是()

A.溶酶体内的水解酶由附着于内质网上的核糖体合成

B.溶酶体膜上的蛋白质不会被自身水解酶水解

C.溶酶体消化功能的实现离不开胞内其他结构的协同配合

D.溶酶体膜破裂后释放出的各种水解酶活性不变

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)蜘蛛丝是自然界中机械性能最好的天然蛋白纤维,其强度高于制作防弹衣的凯夫拉纤维,有广泛的应用前景,但如何大量获取蜘蛛丝纤维的问题一直未解决。近期,中国科学家利用基因工程技术成功的在家蚕丝腺细胞中大量表达蜘蛛丝蛋白。

(1)在转基因过程中,若利用图所示质粒构建基因表达载体,需要用_____________酶来切割目的基因,该切割方法的优点是_____________________________________________

(答出一点即可)。

(2)为获取大量的蜘蛛丝基因,常采用_______________技术对该基因进行扩增。扩增蜘蛛丝基因前,需根据目的基因的核苷酸序列设计__________种引物。进行扩增时需先加热至90~95℃,加入引物后冷却至55~60℃,以上调控温度操作的目的是____________________。

(3)载体中的启动子是____________酶的识别结合位点,以便于驱动遗传信息的表达过程;而载体本身的扩增,需借助于载体上的_________________;载体上的标记基因的作用是_____________________________。

(4)研究人员发现若将蛛丝蛋白31号位的色氨酸替换为酪氨酸,蛛丝韧性可提高50%,这项成果用到的生物工程技术为____________________________。

8.(10分)某同学在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫,下图为该过程的部分调节示意

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