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小学生英语口语互动教学策略研究与实践教学研究课题报告
目录
一、小学生英语口语互动教学策略研究与实践教学研究开题报告
二、小学生英语口语互动教学策略研究与实践教学研究中期报告
三、小学生英语口语互动教学策略研究与实践教学研究结题报告
四、小学生英语口语互动教学策略研究与实践教学研究论文
小学生英语口语互动教学策略研究与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言的地位愈发凸显,而口语交际能力作为语言运用的核心技能,已成为个体适应社会发展需求的关键素养。在此背景下,《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确将“口语交际能力”列为学生语
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