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六年级-上册-第七单元
21
《伯牙鼓琴》
难点：了解《伯牙鼓琴》一文中“知音”的内涵。
参赛教师：韩霞
时间：2020.8
1
目录
CONTENTS
导入知识讲解课堂练习小节
2
导入
这5个诗句的共同点是什么？
●知音共饮醉当歌。
●知音世所稀。
●千金易得，知音难觅。
●欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
●春风面面皆朋友，欲觅知音难上难。
3
导入
伯牙鼓琴
《吕氏春秋》
4
知识讲活解动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
知识讲活解动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破伯牙，春秋时期晋
国上大夫，著名琴
师，琴技高超，被
称为“琴仙”。
锺子期，山村
知音樵夫。
难点突破
方鼓琴而志在太山，锺子期曰
：“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”
句意：伯牙弹琴的时候，心里想到高
山，锺子期听了赞叹道：“你弹得太
好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我
的面前！”
难点突破
少选之间，而志在流水，
锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤
汤乎若流水！”
句意：伯牙心里想到流水，锺子期又赞叹
道：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江
河从我心中流过！”
志在太山
志泰山在般流高水远的志向流水般宽广博大的胸怀
难点突破
锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为
世无足复为鼓琴者。
句意：锺子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉
得世界上再也找不到比锺子期更了解他
的知音了，于是把心爱的琴摔碎，终生
不再弹琴。
难点突破
忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见
知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心
，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期
兮，你我千金义，历尽天涯无足语。此曲终兮不复弹
，三尺瑶琴为君死！
难点巩固
皎皎明月徐徐清风萋萋芳草
依依杨柳潇潇春雨皑皑白雪
句式练习：
伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎
鼓琴，皎皎乎若明月！”志在清风,钟子期曰：
“善哉乎鼓琴，徐徐乎若清风！”
小结：
这篇文言文告诉我们一个道理
千金易得知音难觅
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