高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究课题报告.docx

高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究开题报告

二、高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究中期报告

三、高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究结题报告

四、高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究论文

高中语文整本书阅读策略下提升学生文学鉴赏能力的研究教学研究开题报告

四、预期成果与创新点

本研究预期构建一套以整本书阅读为载体、文学鉴赏能力为核心的高中语文教学实践体系，形成具有可操作性的教学策略库与评价标准。理论层面，将系统阐释整本书阅读