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3.平均数知道了被均分的“总数”和均分的“份数”,就可以求出平均数,总数÷份数=平均数。平均数是在总数不变的条件下,把几个不相等的数通过移多补少,使它们完全相等。7好好学习天天向上
1.下面是四(1)班同学回收废报纸的情况记录表。(1)全班共回收废报纸千克。(2)平均每个小组回收废报纸千克。(3)如果每千克废报纸值6角,这次回收的废报纸共值元。小组第一组第二组第三组第四组第五组第六组质量/千克2528301824251502590巩固练习8好好学习天天向上
2.奇思在6~10岁每年的生日测得体重如下表。年龄/岁678910体重/千克1719222530根据表中的数据,完成下面的折线统计图,并与同伴说一说,你发现了什么?体重/千克年龄/岁040203010678910奇思6~10岁每年的生日体重统计图9好好学习天天向上
3.举例说明你如何理解平均数,平均数在生活中有哪些应用?平均数求法:移多补少法平均分:平均数=总数量÷总份数平均数是一组数据平均水平的代表。10好好学习天天向上
4.看图填空。(1)图中纵轴1格代表()人。1011好好学习天天向上
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(3)舞蹈组的人数比武术组多()人。213好好学习天天向上
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