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关雎蒹葭中考试题及答案

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列对《关雎》和《蒹葭》的描述，不正确的一项是（）

A.《关雎》和《蒹葭》都是《诗经》中的名篇。

B.《关雎》和《蒹葭》都表达了对爱情的向往。

C.《关雎》是一首描写男女爱情的诗歌，而《蒹葭》则是一首描写自然风光的诗歌。

D.《关雎》和《蒹葭》都采用了比兴手法。

答案：C

2.《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句，下列解释正确的是（）

A.窈窕：指女子身材苗条，淑女：指品德高尚的女子，君子：指有道德修养的男子，好逑：指美好的配偶。

B.窈窕：指女子身材苗条，淑女：指品德高尚的女子，君子：指有道德修养的男子，好逑：指美好的朋友。

C.窈窕：指女子身材苗条，淑女：指品德高尚的女子，君子：指有道德修养的男子，好逑：指美好的事业。

D.窈窕：指女子身材苗条，淑女：指品德高尚的女子，君子：指有道德修养的男子，好逑：指美好的名声。

答案：A

3.《蒹葭》中“溯洄从之，道阻且长”一句，下列解释正确的是（）

A.溯洄：逆流而上，从之：跟随他，道阻且长：道路险阻且漫长。

B.溯洄：顺流而下，从之：跟随他，道阻且长：道路险阻且漫长。

C.溯洄：逆流而上，从之：跟随他，道阻且长：道路平坦且短暂。

D.溯洄：顺流而下，从之：跟随他，道阻且长：道路平坦且短暂。

答案：A

4.《关雎》中“参差荇菜，左右流之”一句，下列解释正确的是（）

A.参差：长短不一，荇菜：一种水生植物，左右流之：在左右两边流动。

B.参差：长短不一，荇菜：一种水生植物，左右流之：在左右两边采摘。

C.参差：长短不一，荇菜：一种水生植物，左右流之：在左右两边生长。

D.参差：长短不一，荇菜：一种水生植物，左右流之：在左右两边枯萎。

答案：B

5.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”一句，下列解释正确的是（）

A.所谓：所说的，伊人：那个人，一方：一个地方。

B.所谓：所说的，伊人：那个人，一方：一个方向。

C.所谓：所说的，伊人：那个人，一方：一个时代。

D.所谓：所说的，伊人：那个人，一方：一个国家。

答案：B

二、填空题（每题2分，共10分）

1.《关雎》中“______，______”一句，表达了男子对女子的思念之情。

答案：求之不得，寤寐思服

2.《关雎》中“悠哉悠哉，______”一句，表达了男子对女子的深切思念。

答案：辗转反侧

3.《蒹葭》中“蒹葭苍苍，______”一句，描绘了秋天的景象。

答案：白露为霜

4.《蒹葭》中“溯游从之，______”一句，表达了对伊人的渴望。

答案：宛在水中央

5.《蒹葭》中“溯洄从之，______”一句，表达了对伊人的追寻。

答案：道阻且长

三、简答题（每题5分，共20分）

1.《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句，如何理解？

答案：这句话表达了男子对品德高尚、容貌美丽的女子的向往和爱慕之情。窈窕形容女子身材苗条，淑女指品德高尚的女子，君子指有道德修养的男子，好逑指美好的配偶。这句话通过对比，强调了男子对理想伴侣的追求。

2.《关雎》中“参差荇菜，左右流之”一句，如何理解？

答案：这句话描绘了女子在河边采摘荇菜的情景。参差形容荇菜长短不一，荇菜是一种水生植物，左右流之指女子在左右两边采摘荇菜。通过这一细节，展现了女子勤劳、贤惠的形象。

3.《蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜”一句，如何理解？

答案：这句话描绘了秋天的景象。蒹葭指芦苇，苍苍形容芦苇茂盛，白露为霜指清晨的露水凝结成霜。通过这一描写，传达了秋天的萧瑟、凄凉之感，为下文抒发对伊人的思念之情营造了氛围。

4.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”一句，如何理解？

答案：这句话表达了对伊人的思念之情。所谓指所说的，伊人指那个人，一方指一个方向。这句话通过“在水一方”的描写，既表现了伊人的美丽、神秘，又传达了对伊人的渴望和追寻之情。

四、阅读理解题（每题10分，共20分）

阅读《关雎》全文，回答问题：

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

1.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”一句，如何理解？

答案：这句话描绘了雎鸠在河洲上鸣叫的情景。关关形容雎鸠鸣叫的声音，雎鸠是一种水鸟，河洲指河流中的小岛。通过这一描写，既表现了自然界的和谐，又为下文抒发对爱情的向往之情营造了氛围。

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