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教
学
课
件
名师教学课件可直接使用可修改编辑
名
师
中小学名师优秀教学课件
1
好好学习天天向上
一天用的纸
情境导入
拓展延伸
课外活动
活动探究
简单的统计活动
2
好好学习天天向上
情境导入
3
好好学习天天向上
活动1小组讨论合作探究
活动要求:
(1)对小组内成员一天用的纸进行分类;
(2)小组设计“一天用纸统计表”或“一天用纸统计图”;
(3)每人用喜欢的方法统计自己一天用纸的情况;
(4)汇总小组一天用纸的情况,完成统计表和统计图的绘制。
活动探究
4
好好学习天天向上
分类。
活动1小组讨论合作探究
5
好好学习天天向上
收集。
活动1小组讨论合作探究
6
好好学习天天向上
活动1小组讨论合作探究
统计表。
类别
作业纸
草稿纸
面巾纸
其他
会计
张数(张)
6
8
10
10
34
小明一天用纸统计表
7
好好学习天天向上
统计图。
小明一天用纸统计图
活动1小组讨论合作探究
8
好好学习天天向上
分析数据,实践应用。
(1)小组内交流自己一天用的纸的情况,谈谈对
统计数据的感受。
(2)根据统计表中的信息,提出数学问题并解答。
(3)计算:计算一周、一年52周大约用纸的情况。
活动1小组讨论合作探究
9
好好学习天天向上
思考。
活动1小组讨论合作探究
10
好好学习天天向上
在生活中,有哪些节约用纸的好方法?
(1)在家中擦手可用毛巾,少用餐巾纸。
(2)喝水用茶杯,少用一次性纸杯。
(3)废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。
(4)把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
现在我们知道了节约用纸的方法。只要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,你就是一个真正的环保小卫士。
活动1小组讨论合作探究
11
好好学习天天向上
课后小调查。
(1)对家庭的用纸进行分类。
(2)收集一周内家庭的用纸量,用统计表或统计图呈现统计结果。
(3)在家庭中发出节约用纸的倡议。
拓展延伸
12
好好学习天天向上
课外活动
倡导身边的家人、朋友和同学节约用纸,发出节约用纸的倡议书。
13
好好学习天天向上
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