人教版部编版小学语文一年级下册-春夏秋冬-名师教学PPT课件(2).pptxVIP

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;参赛教师:刘红

时间:2020年8月10日;目录;;5;;;;活动本课为看图识字,课文含有丰富的传统文化元素。

整个识字课由两部分组成:

第一部分由一组与四季相关联的词语及由这些词语拓展的短语组成,表现了四季最有代表性的特点。

第二部分借鉴了传统文学的一些表达方式,呈现的是两行意义相关联的词和短语,描绘出一幅生机盎然、多姿多彩的美好画面。这些词和短语不仅读起来朗朗上口,而且语言典雅,富有文化内涵。

;图文对照,易于朗读,有助于学生理解词义,识记字形,感受汉语言文化之美。鉴于此,本课教学设计以“图文结合”为主要方式,引领学生立足生活,多元化识字,多形式诵读,最终实现读文、识字与理解的完美结合。与探究;设计意图:低年级学生活泼好动,声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,新课伊始,创设情境,引出课题。课题中有两个要求会写的汉字,在导入课题时,根据会写字的分布情况,分散进行书写指导,时机恰当。;12;13;中;15;16;17;;;;;22;【课堂小结】;【课堂小结】;谢谢观看;

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