1130《四上数学图形与几何专项训练》空白版练习.docVIP

四年级上册数学图形与几何专项练习

时间：60分钟分值：100分

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一、冷静思考认真填。(29分)

1.下列图形中，平行四边形有(),梯形有(),直角梯形有(),等腰梯形有()。(填序号)

①②③④⑤⑥

2.从一点引出两条()就组成一个角，按照度数从小到大，可以把角分为()角、直角、()角、()角和()角。把一个平角平均分成4个角，每个角都是()角。

3.用一副三角尺能拼成的最大的角的度数是()°。

4.用四根木条钉成一个长方形，用手捏住长方形的两个对角向相反方向拉，长方形就变成了(),这两个图形的周长(),可以拉动的原因是()。

5.明明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量得的度数是40°,实际上这个角的度数是()°。

6.3:00钟面上时针与分针组成的较小角是()角；3:30钟面上时针与分针组成的较小角是()角；6:00钟面上时针与分针组成的角是()角。

7.下面左图中有()个平行四边形，()个梯形；下面右图中有()个角。

8.一个梯形的下底是上底的4倍，如果将上底延长12厘米，就变成了一个平行四边形，那么这个梯形的上底是()厘米，下底是()厘米。

9.一个正方形池塘的面积是1公顷，把它分割成两个相同的梯形，每个梯形的面积是()平方米，每个梯形的高是()米。

10.如图，将一张长10厘米、宽4厘米的长方形纸与一张三角形纸交叉摆放，重叠部分是()形，它的高是()厘米。已知∠1=120°,那么∠2=()°,∠3=()°。

二、反复比较精心选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)

11.把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条()。

A.线段B.射线C.直线D.曲线

12.如图，如果用下面的线段OB表示周角，把线段OB平均分成4份，那么线段OA表示的角是()。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角

13.在同一平面内，两条直线都和第三条直线平行，则这两条直线互相;两条直线都和第三条直线垂直，则这两条直线互相。两条横线上分别应填()。

A.平行垂直B.平行平行C.垂直平行D.垂直垂直

14.在同一平面内，两条直线的位置关系可以表示为()。

A.B.C.D.

15.一张长方形纸折起一个角后如图，∠1=25°,∠2=()。

A.25°B.40°

C.50°D.75°

16.下面的说法错误的是()。

A.梯形只有一组对边平行

B.平角和周角都没有顶点

C.直角梯形的四个角中，一定有1个锐角和1个钝角

D.射线是无限长的

三、按照要求来做题。(27分)

17.先以点A为顶点画一个65°的角，再过点B画出这个角其中一条边的垂线，垂足是O。(6分)

·B

A·

18.要从公园修一条通往小河的水泥路，怎样修路最近?画一画。(4分)

19.量出下面各角的度数。(9分)

∠1=()∠2=()∠3=()

20.在下面的方格纸上画一个平行四边