小学关于五年级周记(31篇).pdfVIP

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小学关于五年级周记3(1篇)

小学关于五年级周记篇1

“生命”二字看似如此简单,却又是如此杂。

它像一颗种子,风承载着它到处飘啊飘,它没有选择土壤的权

利,等风累了,它就落地了。它落到了万丈悬崖里,那里没有阳光、

水、土壤,但它不认命反而更坚定的活下去!终于经过岁月的蹉跄,

风雨的消磨,岩石变成了他的土壤,风雨给它带来了希望,它努力

的往上涨,只为了让自己的头触到它渴望的那一丝阳光。终于它长

成了一棵参天大树,它不知道自己的低下蕴藏着多么丰富的资源,

它不知道自己是宝贵的财富,它被别人敬仰,人们为了见它一眼,

穿过千山万水,力尽重重磨难只为了见一个生命的奇迹!

另一颗种子,它很幸运,它落到了肥沃的土壤里,它每天过着

无忧无虑的生活,有人每天跟他浇水,跟它施肥。因此,它每天不

问世事,它没有远大的抱负,只想每天这样安逸的过着,终于有一

天,野草看不惯了,它努力地长跟那颗种子抢,突如其来的对手,

让它措手不及,可它没有一点防备活生生的被那些草给埋死了。

生命也许就是这样,可以轰轰烈烈,也可以平平淡淡;可以沉

沦,可以向上。虽然你不可以选择自己的土壤,但你可以改变自己

的命运。世界上没有绝对的公平与不公平,人生不带来死不带去,

从呱呱落地然后成长,然后死。生命像一条蜿蜒的小溪,你是其中

的一滴水,你是想流向大海,还是想溅出去?流向大海的这条路注

定漫长坎坷,但这又算得了什么,在前方等待我们的是大海,永恒

的大海!

小学关于五年级周记篇2

今天是开学的第一天,我非常开心,因为我又能看见那久违的

同学和老师了。

我一早就起了床,来不及吃太多的早餐,便带着幸奋的心情迫

不及待的了学校,一到大门口,“哇塞”好多人呀,来报道的一

年级新生都有家长陪送,有的还带着孩子,家长学生来往穿梭、熙

熙攘攘,尽管保安叔叔和老师们努力的维持着秩序,但是校门口还

是堵得水泄不通。

这时候,只听见老师说:“2至6年级的学生可以先进校园

了。”

然有序的进入了校园,并向老师们同好。走进教室,见到了

我亲爱的同学和我们敬爱的好老师。我们相互问好、拥抱老

师脸上始终挂着微笑,慈祥的看着我们,说我们都长高了。

接着老师给我们发新书了,看到了一本本崭新的书,我很高兴。

同学们也为此而开心。我翻开书一看,好似我遨游在知识的海洋。

使我快乐,使我成长。

到了下午,我们看开学第一课,特别感人。在那上面,有一个

人名字叫刘浩,他的眼睛看不见,因为小时候得过一种病,是那种

病的后遗症,但他很喜欢音乐,5岁时学的是小提琴,7岁时学的钢

琴。弹的特别好。他两天就背会了10页的谱子。虽然眼睛看不见,

但他依然很努力,不怕跌倒。在他的后面,有一个用实际行动和心

灵默默支持他的人,那就是妈妈,妈妈每天陪着他。在他刚开始练

的时候,妈妈帮他念谱子。刘浩就认为他的妈妈是一个伟大的人。

我觉得也是。

看了这个,当时我的眼泪都要流出来了。我很佩服刘浩,他是

那么的坚强不屈、坚忍不拔,实在让我钦佩,我要向他学习。我还

知道了每一位母亲都是很伟大的。我也很感谢我的妈妈为我付出那

么多。

开学第一天,让我收获很多。这个学期,我要更加努力,在各

个方面取得更好的成绩!

小学关于五年级周记篇3

在一天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥纵,于是我把几

个好朋友叫过来拿上桶一起出发了。

我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥瞅是潜伏在泥里的一

般不会出来所以我们找了根木棍把它放在里搅拌一下,果然两三

只泥纵在泥里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现

泥融不是好抓的刚

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