2025贵州“才聚遵义 筑梦未来”赴高校引才6223人 (事业单位687人,企业5536人)考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025贵州“才聚遵义筑梦未来”赴高校引才6223人(事业单位687人,企业5536人)考试备考试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.张某驾车行驶在高速公路上,突然发现前方车辆发生连环追尾事故。他立即采取紧急制动,避免了更大事故的发生。张某的行为体现了()。

A、违法行为

B、道德行为

C、法律义务

D、道德义务

答案:D

解析:张某的行为属于见义勇为,在法律上没有强制规定必须采取紧急制动,但其行为符合社会道德规范,属于道德义务的范畴。违法行为是指违反法律规定的行为,道德行为是指符合社会道德规范的行为,法律义务是指法律规定必须履行的责任,道德义务是指社会道德规范要求履行的责任。张某的行为既不违法,也不属于法律义务,而是出于道德考虑做出的行为。故选D。

2.汉字“道”在《论语》中有“吾道一以贯之”的用法,这里的“道”主要指的是()。

A、道路

B、方法

C、思想体系

D、道德规范

答案:C

解析:“吾道一以贯之”出自《论语·里仁》,意思是孔子认为自己的思想体系是一贯的,这里的“道”指的是思想体系或哲学观点。道路是指具体的路径,方法是指具体的行为方式,道德规范是指社会行为准则,思想体系是指系统的理论观点。故选C。

3.中国近代史上,五四运动爆发的导火索是()。

A、鸦片战争

B、甲午战争

C、巴黎和会中国外交失败

D、八国联军侵华

答案:C

解析:五四运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败,中国代表团要求收回山东权益被拒绝,引发了学生的抗议活动。鸦片战争是中国近代史的开端,甲午战争是中国近代史的重要事件,八国联军侵华是中国近代史的重大灾难,但均不是五四运动爆发的导火索。故选C。

4.中国科技发展史上,指南针的发明与应用主要出现在()。

A、春秋战国时期

B、秦汉时期

C、唐宋时期

D、明清时期

答案:C

解析:指南针的发明与应用主要出现在唐宋时期,宋代时期指南针已经广泛应用于航海和军事领域。春秋战国时期是中国古代科技的萌芽时期,秦汉时期是中国古代科技的初步发展时期,明清时期是中国古代科技的衰落时期。故选C。

5.传统文化中,儒家思想的核心是()。

A、道家学说

B、墨家学说

C、法家学说

D、仁义礼智信

答案:D

解析:儒家思想的核心是“仁义礼智信”,强调以人为本,注重道德修养和社会秩序。道家学说强调顺其自然,墨家学说强调兼爱非攻,法家学说强调法治。故选D。

6.中国地理地貌中,黄土高原的主要特征是()。

A、喀斯特地貌

B、冰川地貌

C、黄土堆积地貌

D、火山地貌

答案:C

解析:黄土高原是中国地理地貌的重要组成部分,其主要特征是黄土堆积地貌,黄土高原的黄土层厚度较大,形成了独特的地貌景观。喀斯特地貌主要分布在南方地区,冰川地貌主要分布在高山地区,火山地貌主要分布在火山活动频繁的地区。故选C。

7.行政法中,行政主体是指()。

A、行政机关

B、行政相对人

C、立法机关

D、司法机关

答案:A

解析:行政主体是指依法享有行政职权,并能够独立承担法律责任的组织,通常是指行政机关。行政相对人是行政法律关系的另一方主体,立法机关是制定法律的机关,司法机关是审理案件的机关。故选A。

8.我国近年来取得的重大科技成就是()。

A、载人航天工程

B、高铁技术

C、深海探测技术

D、以上都是

答案:D

解析:我国近年来在科技领域取得了多项重大成就,包括载人航天工程、高铁技术、深海探测技术等。这些成就代表了我国科技发展的水平,是我国科技实力的体现。故选D。

9.贵州省位于中国的()。

A、东北地区

B、华东地区

C、西南地区

D、西北地区

答案:C

解析:贵州省位于中国的西南地区,与云南、广西、湖南、四川、重庆、湖北接壤。东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁,华东地区包括江苏、浙江、上海、安徽、福建、江西、山东,西北地区包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古。故选C。

10.公文写作中,通知的格式要素包括()。

A、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期

B、标题、主送机关、正文、发文机关

C、标题、正文、成文日期

D、主送机关、正文、附件说明

答案:A

解析:通知的格式要素包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期。标题是公文的名称,主送机关是公文的接收单位,正文是公文的内容,附件说明是公文的附件说明,成文日期是公文形成的日期。故选A。

11.在疾病预防工作中,接种流感疫苗能够有效降低感染风险,这体现了预防为主的防控策略。从医学角度看,疫苗的作用原理是()。

A、直接杀死病毒

B、增强自身免疫力

C、改变病毒基因

D、阻断传播途径

答案:B

解析:疫苗是通过模拟病毒感染,刺激人体免疫系统产生抗体,从而在真正感染时能够快速识别并清除病毒。疫苗本

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