分数乘法一：理解意义与掌握计算方法.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级五年级授课授间3.14

课题分数乘法一（2）课型练习课安排1

教使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的意义，掌握分数

乘法的计算法则，能够比较熟练地进行计算

学

目

标

(三维目标)

进一步掌握分数乘整数的计算法则

教学重点

能够正确地用所学的有关知识解决生活中的实际问题。

教学难点

教学方法辅助教具

教学过程

一、【温故知新】

1.分数乘整数的意义与（）的意义相同，就是求几个

（）的和的简便运算。

2.分数与整数相乘，用分数的（）与

（）相乘的积做分子，（）不变。能约分

的要先（）再（）。

3．1/5×3表示的意义

是（

）。

4．4个2/9的和，列成加法算式是

（），列成乘法算式是（二）判

断。

二、专项练习：

（一）填空

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学科数学ClassfifthgradeTeacherLiLianghongTeachingtime3.14

课题FractionmultiplicationsontypePracticesonsonschedule1son

one(2)

Enablestudentstounderstandthemeaningoffractionmultiplication,masterthemeaningoffractionmultiplication,andmasterfractions

教

Calculationruformultiplication,abletocalculatemore

学skillfully