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高中校园文化建设特色主题活动对学生综合素质评价体系构建研究论文
摘要:本文以高中校园文化建设为切入点,探讨特色主题活动对学生综合素质评价体系构建的影响。通过分析校园文化建设的内涵与价值,以及特色主题活动的具体实践,旨在为我国高中教育评价体系的完善提供理论参考和实践指导。
关键词:高中校园文化,特色主题活动,综合素质评价体系,构建研究
一、概念阐述
(一)1.高中校园文化的内涵
高中校园文化是指在高中教育环境中,师生共同创造、传承和发展的精神财富、物质财富及制度文化的总和。它包括学校的教育理念、价值观、校风、教风、学风等精神文化,以及学校的物质设施、环境布局、规章制度等物质文化和制度文化。高中校
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