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幼儿园中班健康教案园园变瘦了(2025—2026学年)
一、教学分析
教材分析:本课内容选自幼儿园中班健康领域,旨在培养幼儿的健康饮食习惯,预防肥胖。根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园课程标准》,本课的核心概念是“健康饮食”,技能目标是“掌握健康的饮食习惯”。本课内容与前后知识关联紧密,前承幼儿对食物的认识,后接幼儿的运动与健康。
学情分析:中班幼儿已具备一定的饮食经验,但对健康饮食的认识还较浅显。他们好奇心强,容易受到同伴的影响。本课的教学应关注以下几点:1.学生已有的知识储备:了解常见的食物及其营养价值;2.生活经验:了解家庭中的饮食习惯;3.技能水平:具备基本的饮食卫生习惯;4
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