3.2《营造清朗空间》逐字稿
教师:各位小侦探,早上好!最近侦探社接到多起“时间失窃案”——有同学说,本来想查英语单词,结果被一条八卦新闻勾走了注意力,刷短视频停不下来,等反应过来,一上午都过去了……这“时间小偷”到底是谁?今天我们就成立“信息侦探社”,一起破案!
教师:有没有小侦探愿意分享自己类似的经历?比如,你本来想上网做一件事,结果被什么东西“带偏”了?
学生:我本来想查数学题,看到弹出来的游戏广告,点进去玩了半小时,题也忘了做。
学生:我妈妈让我查菜谱,结果在美食APP上刷起了吃播,看了一个小时还没开始做饭。
教师:看来“时间小偷”的作案手法很隐蔽啊!它总能在我
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