2025届山东省济宁市鱼台县一中5月高考三轮模拟试卷生物试题含解析.docVIP

2025届山东省济宁市鱼台县一中5月高考三轮模拟试卷生物试题含解析.doc

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2025届山东省济宁市鱼台县一中5月高考三轮模拟试卷生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.现有一只灰身雌果蝇(BB)和一只黑身雄果蝇(bb)杂交,子一代偶然出现了一只黑身果蝇。关于该黑身果蝇的形成原因分析,下列分析不合理的是()

A.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了B基因

B.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体上的B基因突变为b基因

C.亲本雌果蝇在减数分裂时,B基因所在的一对同源染色体分到了同一个极体中

D.亲本雄果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了b基因

2.油料种子萌发时,油脂水解生成脂肪酸和甘油,然后在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育(如下图所示)。下列分析正确的是()

A.由油脂储存能量不利于胚的生长和发育

B.琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATP

C.油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加,后减少

D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成

3.如下图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图,C为化学键。下列叙述中正确的是()

A.若A为甘油、B为脂肪酸,则D中含有元素P

B.若A为葡萄糖、B为果糖,则D为麦芽糖

C.若A为甲硫氨酸、B为甘氨酸,则C可表示为CO-NH

D.若A为腺苷,B为磷酸基团,则C不是高能磷酸键

4.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制剂基因D,均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导入棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换)。下列说法错误的是()

A.若F1表现型比例为9:3:3:1,则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上

B.若F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫=3:1,则B、D基因与A基因位于同一条染色体上

C.若F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫=2:1:1,基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生配子的基因型为A和aBD

D.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16,则基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD

5.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类某些癌细胞,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是()

A.经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体

B.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞

D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性

6.核糖体RNA(rRNA)通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA参与催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是

A.rRNA的合成需要核DNA做模板

B.原核生物中也有合成rRNA的基因

C.mRNA上结合多个核糖体可缩短一条肽链的合成时间

D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)在由传统农业转型为生态农业的过程中,农民除了种地,有的开垦荒地变果林,有的改造洼地成鱼塘,有的发展林下养殖,在林中放养鸡、鸭等,实现了绿色、生态和经济的同步提高。请回答下列问题:

(1)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。在能量流动中,浮游植物的作用是________________________;输入鳙鱼的能量中未被利用的能量包括:未被____________消耗、未被____________利用、未被____________利用的能量。

(2)果林中常存在小鼠、蛇两种生物,果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加,随后蛇的种群数量也会增加,导致小鼠的种群数量下降。从长远角度来看,小鼠和蛇两个种群数量的变化趋势是________________________。

8.(10分)某研究小组将甲、乙两株大小、形状和生理状况相同的幼苗放置在如图1所示的密闭装置中培养,其中甲的培养液为完全培养液,乙的培养液为缺镁的完全培养液。给予两装置相同且适宜的恒定光照,在适宜的温度条件下培养,容器中CO2浓度

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