六年级数学上册人教版-圆的认识-名师教学PPT课件(1).pptVIP

*****************************实验要求:1、利用生活中的物体画出一个圆。２、把这个圆沿画的边剪下来。３、把剪下来的圆对折,再次对折,对折若干次。４、小组讨论对折以后你发现什么?把你的发现记录下来。５、看谁发现的最多,你是怎样证明你的发现的?*好好学习天天向上画一画,剪一剪。*好好学习天天向上折一折折过若干次后,可以发现什么?*好好学习天天向上我们把圆中心的这一点叫做圆心。认一认*好好学习天天向上连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认半径r*好好学习天天向上想一想半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d*好好学习天天向上想一想半径r*好好学习天天向上012346785圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量*好好学习天天向上想一想半径r直径d*好好学习天天向上新发现半径r直径d在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?d＝2rr＝d2或返回按钮页*好好学习天天向上用圆规画圆*好好学习天天向上012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米返回按钮页*好好学习天天向上图中哪些线段是圆的半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?想一想oCDGHMNBFEA*好好学习天天向上1、我说半径,你说直径。2、我说直径,你说半径。*好好学习天天向上按下面的要求,用圆规画圆．并标出圆心、半径和直径。返回按钮页*好好学习天天向上返回按钮页*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上返回按钮页*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上**********义务教育课程小学数学六年级上册制作人:贾忠香工作单位:塔城市也门勒乡中心校制作类型:小学数学课件制作时间:2013年6月*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上返回按钮页*好好学习天天向上*好好学习天天向上说一说:在生活中你在什么地方见过哪些圆形的物体。*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上***************************************