第13课五四运动素养提升教案（统编版）八年级历史上册.docxVIP

第13课五四运动素养提升教案（统编版）八年级历史上册.docx

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2025年完美版

统编八年级历史（上册）同步素养提升教案

第13课五四运动

一、课标内容

通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。

二、素养目标

1．唯物史观：按照时序梳理五四运动大事记，了解五四运动发生发展的过程。

2．时空观念：运用地图和文献，画出五四运动中北京学生的游行路线。

3．家国情怀：了解学生、工人、商人、农民、政府官员等在五四运动中的表现，理解社会各个阶层表现出的爱国、进步、民主、科学的精神，增强社会责任感和历史使命感。

三、教学重点、难点

【教学重点】

五四运动的背景和历史意义。

【教学难点】

对五四精神的

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