小学数学-6.1-有趣的数-名师教学PPT课件.pptxVIP

教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件

有趣的数

9????????818???????64?7??????49??6?????36???5????25????4???16?????3??9??????2?4???????11????????×123456789从图中,你知道了哪些数学信息?能发现什么规律?

1491625?观察下面的点阵。从图中,你知道了哪些数学信息?能发现什么规律?

9????????818???????64?7??????49??6?????36???5????25????4???16?????3??9??????2?4???????11????????×123456789我发现中1~9之间两个相同的数相乘的结果在粉色框的一条斜线上,从左下角一直到右上角。

1491625?观察下面的点阵。……1=1×14=2×29=3×316=4×425=5×536=6×6

1491625?观察下面的点阵。……我发现每个点阵的行数和列数是相同的,正好组成一个正方形。后面的25对应的是5行5列的点阵;36对应的是6行6列的点阵……

认识正方形数归纳总结像1,4,9,16,25,…这些数叫正方形数。它们能够分成两个相同的数的积。

下面哪些数是正方形数?361169678646089