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辅导员个人工作总结范文与辅导员助理个人工作总结汇编
辅导员个人工作总结范文
辅导员个人工作总结
有人说,幸福老师有4个原则:以学识鼓励人、以道德教化人、以爱心感染人、以投入影响人。选择当一名辅导员会更容易靠近幸福。?
??从事学生辅导员工作已经有2年多时间,至今我仍然清晰地记得这句话:“学生工作是一项崇高事业,我热爱学生工作,乐意将自已所有热情投入到学生工作当中去”。
??热爱学生自身就是一种教育手段。作为学生辅导员,首先要热爱自已学生,视学生工作为自已事业,这是保证学生工作有效开展前提。只有来自内心深处这种热爱,才能设身处地地理解学生,才会有理解学生各方面状况愿望,积极引导和协助学生,真心诚意地尊重学生。
??“辅导员是良心活”,许多人如是说。辅导员很辛劳,需要处理事情诸多、很杂。但在我看来,辅导员不能单纯追求良心上承认,也不能只停留在认真细致地贯彻详细事务,还应当强调对学生工作深入思考过程、感悟凝练和总结背后自我积淀。
??思考——让学生工作制度化、规范化、效率化,使基层学生工作形成体系。
??学生工作有几项内容是固定,这就需要辅导员提前积极地将准备工作做足,千万不要拖。当众多事情集中需要处理时,很容易产生急躁厌烦情绪,从而会减少工作热情。因此对于那些开展时间较为固定平常工作内容,辅导员可以提前做足准备。
??辅导员除了完毕好平常工作外,更应当思考怎样针对自已所带年级开展引导、指导性工作。每个年级学生均有其自身特点,开展针对性工作尤为重要。辅导员应当在每学期初让学生理解本学期工作安排,引导并协助学生设置切实可行、可供选择学期目。
??学生工作要形成体系,每个年级辅导员工作都应当既有不一样侧重,又要存在延续性,不能因辅导员更换影响学生规律性培养。我们培养学生健全人格以及各项优良品质要遵照循序渐进客观规律,因此学生工作非常值得一线辅导员去研究、去思考。
??感悟——学生工作迷人与磨人之处在于心灵不停充实和经历层层积累。?
辅导员助理个人工作总结
担任辅导员助理一年以来,工作积极积极,但还是发现不少问题,总结如下:
1、七点钟班会,有同学会出现迟到状况;
2、在纪检委员点到时候,下面不安静(也许是由于两个班纪检委员一起点到原因,提议过改换方式,未施行);
3、辅导员汤老师讲事情时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);
4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们与否存在疑问时,无人回应;
5、班委很少与我联络,自已也不懂得他们需要什么协助;
6、早自习和上课出勤上,尚有少数同学不准时到。
除此之外,自已也还存在问题:
1、前期积极参与班会,到后期由于自已也比较忙因此很少关注;
2、没有积极积极与老师、班委获得联络,导致自已信息闭塞,无法很好理解班级状况,诸多时候都是等到班委来找我。
3、对班集体组织文化建设理解很少,基本没有参与该班活动。
不过总来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自已理解内容向同学们解释,不清晰问题不胡乱说话,并且该班建设在班委与老师带领下还是很好发展到目前,在系评比中也多此获得好评。对于后来该班建设以及后来助理有一下提议:
首先,要与老师和同学保持一定联络,要积极理解班上状况;
另一方面,班委也要积极与助理联络,在某些比较难处理问题上可以寻求协助,不理解问题也可以多多征询;
最终但愿班集体要重视纪律方面建设。
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