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5.冰熔化了三年级上册第二单元水教科版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
核心素养科学观念:1.当环境温度高于0℃时,冰开始熔化。2.冰在熔化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。科学思维:1.给冰块加热,观察冰块的变化。探究实践:1.观察并记录冰熔化成水的变化过程。态度责任:1.初步感受、体验物质状态变化的可逆性。2.养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度,意识到细致的观察能获得更多的发现。
1.情境与问题学习任务
聚焦如果给冰加热,会看到什么现象?在我国北方的冬天,你会看到屋檐垂下的冰凌在阳光下慢慢熔化。
2.探索与发现学习任务
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