小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究课题报告.docx

小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究课题报告

目录

一、小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究开题报告

二、小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究中期报告

三、小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究结题报告

四、小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究论文

小学生运动会组织形式对学生团队精神培养的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在“五育并举”的教育方针深入推进背景下，体育的育人价值被赋予新的时代内涵，尤其是小学生阶段，作为社会性发展的关键期，团队精神的培养已成为核心素养培育的重要组成部分。《