小学生用火安全教育课件.pptVIP

小学生用火安全教育课件.ppt

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小学生用火安全教育

第一章认识火——朋友还是敌人?

火的三要素氧气空气中的助燃剂,火燃烧必须要有氧气热源点燃可燃物所需的温度和能量可燃物能够燃烧的物质,如纸张、木材等火的燃烧需要三个基本要素同时存在,这就是著名的燃烧三角形。只要去除其中任何一个要素,火就会熄灭。了解这个基本原理,可以帮助我们更好地预防火灾,也能在火灾发生时知道如何正确灭火。

火的好处与危害??火的好处帮助我们取暖,在寒冷的冬天保持温暖让我们能够烹饪美味的食物提供照明,驱散黑暗用于工业生产和科学实验在野外露营时提供安全保障??火的危害失控的火灾会毁灭房屋和财产浓烟会造成窒息,威胁生命安全高温会造成严重烧伤破坏森林和生态环境给家庭和社会带来巨大损失火就像一把双刃剑,正确使用时是我们的好朋友,使用不当时就会变成可怕的敌人。所以我们必须学会安全用火,防患于未然。

在专业人员的指导下,小朋友们可以安全地享受篝火带来的温暖。但是记住,千万不要在没有大人陪伴的情况下接触火源!

第二章火灾的危害与案例警示通过真实案例,我们能够更深刻地认识到火灾的危害性,从而提高安全意识,避免悲剧发生。

火灾带来的损失4.49M2024年全国火灾起数平均每天发生超过12,000起火灾2,100+人员伤亡数量数千个家庭因火灾而破碎700℃烟头温度一根未熄灭的烟头就能引发火灾小火不防,大火难救。每一场火灾背后都有一个令人痛心的故事,而很多火灾本可以通过提高安全意识来避免。火灾不仅造成财产损失,更会威胁到我们和家人的生命安全。一个小小的疏忽,可能就会酿成无法挽回的悲剧。

真实故事:小明家因玩火引发火灾1下午3点:好奇玩火小明趁父母不在家,拿打火机在房间里玩,不小心点燃了窗帘23点05分:火势蔓延窗帘燃烧后,火势迅速蔓延到床铺和衣柜,整个房间浓烟滚滚33点10分:邻居报警邻居发现冒烟,立即拨打119报警,同时帮助小明逃离火场43点25分:消防到场消防员及时赶到扑灭火灾,但房屋已经严重损毁教训:小明虽然幸运逃生,但家庭财产损失惨重。这个真实案例告诉我们,千万不要玩火!

消防员正在全力扑救火灾。每一场火灾都是对生命的威胁,而大多数火灾都是可以预防的。让我们从小明的教训中学习,远离火灾危险。

第三章小学生用火安全基本要求作为小学生,我们必须遵守用火安全的基本规则,保护自己和他人的安全。

不玩火的五条黄金法则1绝不玩火柴和打火机这些引火工具非常危险,小朋友不能碰触。如果发现它们,要立即交给大人保管。2不乱点蜡烛和电器点蜡烛和使用电器必须在大人的监督下进行,使用后要及时熄灭或关闭。3不私拉乱接电线电线使用不当会引发火灾和触电事故,任何关于电的操作都要请大人帮忙。4不在床上使用明火床上用品都是易燃物,在床上用火非常危险,大人也不应该在床上吸烟。5发现火情立即报告如果看到有火灾隐患或火情,要第一时间告诉大人,不要自己处理。

家庭用火安全小贴士??厨房安全做饭时必须有大人看护炉火旁不要放置可燃物油锅起火不能用水扑救离开厨房要关闭燃气阀门??电器安全使用后及时断电拔插头不超负荷使用插线板电器发热要远离可燃物湿手不能触摸电器开关???蜡烛安全蜡烛必须固定在安全位置周围不能有窗帘等易燃物人离开时必须熄灭蜡烛尽量使用更安全的手电筒家庭是我们生活的港湾,做好家庭用火安全,需要每个家庭成员的共同努力。小朋友们要学会这些安全知识,也要提醒家人注意用火安全。

第四章火灾预防——从我做起预防火灾是每个人的责任。让我们从日常生活的点点滴滴做起,养成良好的安全习惯。

家庭防火小常识烟头管理不乱扔烟头,烟头表面温度高达700℃,中心温度可达800℃!足以点燃大多数可燃物。吸烟者必须将烟头完全熄灭后再丢弃。电热毯使用电热毯连续使用不应超过4小时,睡觉前应关闭电源。长时间通电容易老化短路,引发火灾。离开时务必拔掉插头。禁止乱烧废物不在公共场所、楼道、阳台等地方焚烧垃圾和废纸。燃烧产生的火星很容易引燃周围物品,造成火灾蔓延。小提示:家中应配备灭火器,并定期检查是否过期。学会使用灭火器是每个家庭成员的必修课!

学校防火注意事项禁带危险物品严禁携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园不烧垃圾废纸校园内不得焚烧垃圾、树叶、废纸等物品,保持环境整洁安全熟悉安全通道记住教室、宿舍的消防通道位置,知道最近的安全出口在哪里学校是我们学习和成长的地方,每天都有成百上千的师生在这里活动。保持学校的消防安全,需要每一位同学的配合和努力。同学们要互相监督,如果发现有人违反消防安全规定,要及时制止并报告老师。让我们共同维护安全的校园环境!

第五章遇到火灾怎么办?万一遇到火灾,保持冷静最重要!正确的应对方法可以挽救生命。

火灾报警步骤01立即拨打119发现火灾后第一时间拨打火警电话119,这是完全免费的报警电话02说清详细地址准确报告火灾发生的详细地址,

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