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一二九运动比赛演讲稿

1935年12月9日，北平（今北京）数千名大中学生冒着严寒，冲破国民党军警的阻挠，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。这场由中国共产党领导的学生爱国运动，史称一二九运动，是中国近代史上具有重要意义的学生运动之一。它不仅揭露了日本帝国主义侵略中国的野心，也唤醒了全国人民的抗日意识，为全民族抗战的爆发奠定了重要的思想基础。

一二九运动爆发的历史背景是复杂的。1931年九一八事变后，日本帝国主义侵占了中国东北，随后又向华北地区渗透。1935年，日本策划华北五省自治，企图将华北从中国分裂出去。面对国家危亡，国民党政府却坚持攘外必先安内的政策，对日本的侵略采取妥协退让的态度，对内则加紧镇压抗日力量。这种情况下，北平的爱国学生再也无法忍受，他们决定用自己的行动来唤醒全国人民的抗日意识。

运动当天，北平各大高校的学生们手持停止内战，一致抗日、打倒日本帝国主义等标语，从四面八方涌向新华门，向国民党政府请愿。当他们的要求遭到拒绝后，学生们决定举行示威游行。游行队伍经过东长安街、王府井等地，沿途高呼抗日口号，散发传单，向市民宣传抗日救国的主张。国民党当局出动军警镇压，逮捕了许多学生，打伤了更多人。但学生们的英勇行为得到了全国人民的声援，各地纷纷举行集会和游行，支持北平学生的爱国行动。

一二九运动的意义是深远的。它标志着中国人民抗日救亡运动进入了一个新的阶段。运动中提出的停止内战，一致抗日的口号，反映了全国人民的共同愿望，为后来抗日民族统一战线的形成创造了条件。运动锻炼和培养了一大批革命青年，他们中的许多人后来成为了中国革命和建设的重要力量。运动也显示了中国人民不畏强暴、英勇斗争的精神，这种精神一直激励着后人为国家的独立和民族的解放而奋斗。

今天，我们回顾一二九运动，不仅是为了缅怀那些为民族解放事业英勇献身的革命先烈，更是为了继承和发扬他们的爱国主义精神。在新的历史条件下，我们面临着新的挑战和机遇，但爱国主义始终是我们民族精神的核心。我们要学习一二九运动中青年学生们的爱国热情和革命精神，把个人的理想和前途与国家的命运紧密联系在一起，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

一二九运动的组织过程体现了中国共产党对学生运动的正确领导。运动前夕，中共北平地下党组织经过周密策划，决定以学生运动的形式掀起全国抗日救亡的高潮。北平学联在党的领导下，制定了详细的行动计划，确定了游行路线和口号，并做好了应对国民党当局镇压的准备。12月9日清晨，当北平的气温降至零下十几度时，清华大学、北京大学、燕京大学等高校的学生们已经整装待发。他们冒着刺骨的寒风，踏着积雪，向预定的集合地点进发。

游行队伍在新华门前遭到军警的阻拦，学生们高呼打倒日本帝国主义、反对华北自治等口号，要求国民党政府停止内战，一致抗日。当他们的要求被拒绝后，学生们决定改变策略，转为示威游行。游行队伍分成几路，分别向市区进发。一路上，学生们向沿途的市民散发传单，宣传抗日救国的主张，许多市民被学生们的爱国热情所感动，纷纷加入游行队伍。当游行队伍到达王府井大街时，遭到军警的残酷镇压，水龙、警棍齐下，许多学生被打伤，数十人被捕。但学生们的英勇行为并没有被吓倒，他们继续坚持斗争，直到天黑才陆续返回学校。

12月16日，北平学生再次举行更大规模的示威游行。这次游行有上万名学生参加，他们冲破军警的封锁线，在天桥召开市民大会，通过了反对日本帝国主义侵略中国、反对华北自治等决议。大会结束后，学生们再次举行游行，沿途高呼抗日口号，向市民宣传抗日救国的主张。这次游行同样遭到军警的镇压，但学生们的斗争精神得到了全国人民的广泛支持。

一二九运动迅速得到了全国各地的响应。上海、南京、广州、武汉等大城市的学生纷纷举行集会和游行，声援北平学生的爱国行动。各地的工人、市民也加入到抗日救亡的行列中来。一时间，全国掀起了抗日救亡的高潮。国民党当局面对全国人民的强烈要求，不得不调整其对日政策，为后来抗日民族统一战线的形成创造了条件。

一二九运动中涌现出了许多可歌可泣的英雄事迹。清华大学学生郭明秋在游行中被军警打伤，但他仍然坚持斗争，直到昏倒在地。北京大学学生黄敬在游行中被捕，在狱中他坚贞不屈，继续宣传抗日救国的主张。燕京大学女学生陆璀在游行中高呼口号，鼓舞同学们的斗志。这些英雄事迹充分体现了中国青年学生的爱国热情和革命精神，他们用自己的行动诠释了什么是真正的爱国主义。

一二九运动的历史意义不仅在于它当时所掀起的抗日救亡高潮，更在于它对中国革命进程产生的深远影响。这场运动标志着中国人民抗日救亡运动进入了一个新的阶段，为后来全民族抗战的爆发奠定了重要的思想基础和组织基础。运动中提出的停止内战，一致抗日的口号，反映了全国人民的共同愿望，推动了抗日民族统一战线的形成。同时，运动也锻炼和培养了一大批革命青年，他们中的许多人后来成为了中