湘美版（2024）美术三年级上册我为集体做贡献（课件）.pptxVIP

我为集体做贡献参与集体活动，观察表现人物动态

导入视频说一说视频中的同学在为班集体做哪些事情？你觉得还可以为班集体做哪些？

导入展示丰子恺《儿童种瓜》，请同学扮演画中的人物，模仿他们的动作和表情。讨论一下作品中人物动态的表现手法和画面构成。

欣赏作品儿童种瓜丰子恺生活中，自己的事情自己做，集体的事情积极做。我们都是生活小主人。我们如何做好自己，帮助他人呢?观察生活，画一画吧!

提问：在学校里，你能和大家一起完成下边表格里的事情吗?如果能，请在作业纸上画一画。探究新知1

提问：你们是如何快速捕捉和记录观察到的动作和表情的？

思考：图中的人物分别在做什么?对比观察:他们的姿势有哪些不同，尝试用动态线表示出人物动态吧!探究新知2

画的时候，可以请同学做模特，摆出姿势作参考。思考一下如何画出人物的动作。探究新知3（完成学习单）

1.铅笔画出火柴人。2.在火柴人上添画人物。3.画出人物细节及背景。

学生作品

学生作品

学生作品

学生作品

展示评价·学生作品的创意、人物动态的表现和画面整体效果。·评价学生在观察活动中的参与度和记录准确性。

课后拓展选择一个自己印象深刻的场景或人物动态，创作一幅记忆画，以巩固课堂所学。